思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定命运。
8.平等待人，与人为善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。
9.尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。
10.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。
11.使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。接受或递送物品时要起立并用双手，
县级标准 5.使用普通话。
6.用语文明。不说脏话、不讲粗俗网络用语，遇见认识的人主动打招呼，与人谈论恰当使用赞赏语言。
7.自觉使用“您、你好、请、谢谢、对不起、没关系，请教、打扰、劳驾、失陪、恭喜”等礼貌词、谦敬词。
8.面对面交流目视对方面带微笑，态度诚恳、谦和，言辞清晰、有理，注意倾听，不随意打断他人讲话。
9.运用网络等媒介交流，使用规范语言，不用火星文等网络语，使用正确的汉语、英语的字词句、语音、语法和标点符号。
10、网络礼仪。
（1）文明上网，不发诅咒性、欺诈性、骚扰性、侮辱性、谣言性、低级趣味的言论，不断章取义，不随意公开个
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思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定命运。
人或他人信息。
（2）绿色上网，不打游戏、不进不良网站。
校级标准 1、课堂回答问题，讨论交流时使用普通话。
2、交谈时使用尊称（敬称）：对长辈、友人或初识者称“您”；对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师”、“师傅”、“同志”、“叔叔”、“阿姨”等，不直呼其姓名。 3、对他人提出要求时说“请”：与人打招呼时说：“您好”：与人分手时说“再见”；给人添麻烦时说“对不起”；别人向自己致歉时回答说“没关系”；受到别人帮助表示感谢时说“谢谢”。
4、尊重同学，同学之间可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。不给同学取绰号，不叫同学的绰号，更不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷，不说使别人感到伤心羞愧的话。
5、上网时，不发粗俗言论或图片，平心静气地争论，以理服人，不要人身攻击，尊重他人的隐私。 6、言辞礼仪应遵循的原则：
⑴神情专注。交谈时，双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、似听非听、看书看报、面带倦容、哈欠连天。 ⑵态度坦诚。人与人之间的思想交流和信息沟通，贵在一个“诚”字。只有坦诚待人，与人为善，才会得到永久的真挚的朋友。
⑶谨慎多思。在交谈中，要谦虚礼让，多听少讲，先听后讲，想好了再说，顾及对方的情感和因自己的谈吐而激起的反应，减少交谈中的失误。
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思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定命运。
⑷平等交谈。交谈的双方在人格上是平等的。交谈中，要有平等的谈话态度，多用商量的口气说话，多给别人说话的机会。
日常礼貌用语： 1、欢迎语：欢迎您、欢迎光临、请进、请坐。 2、 问候语：您好、早安、午安、早上好、下午好、老师好、客人好、晚上好。 3、告别语：再见、晚安、明天见、祝您旅途愉快、祝您一 路平安（顺风）、欢迎您下次再来。 4、祝贺语：恭喜、祝您节日快乐、祝您圣诞快乐、祝您 新年快乐、祝您生日快乐。 5、道歉语：对不起、请原谅、打扰您了、失礼了、不好 意思。 6、感谢语：谢谢、非常感谢、谢谢老师的讲解、谢谢您 支持我们的工作、感谢您的支持。 7、应答语：是的、好的、我明白了、谢谢您的好意、不没关系、这是我应该做的、“行，请您稍侯”、“好， 客气、 马上就来”。 8、征询语：请问您有什么事吗？（我能为您做什么吗？） 需要我帮您做什么吗？您还有别的事吗？请您??吗？ 9、赞美语：您干（做）得很好、太棒了、您真了不起、 您手真巧、这太美了。 10、慰问语：您辛苦了、让您受累了、给你们添麻烦了、 路上辛苦了。 11、“请“字语：请帮助我一下、请您留步、请多指教、劳驾您……、请帮忙……。 12、接打电话用语：您好！我是……，请讲话。挂机：谢谢、再见。 13、常用礼貌用语词11个：请、您、谢谢、对不起、再蓬溪县蓬南镇初级中学校 学生行为习惯校本教材 7 思想决定行为，行为决定习惯，习惯决定命运。
第三课 举止礼仪
《守则》要求 《中小学生守则》（2015年修订）关于“举止礼仪”的
陈述：
爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让 排队，保持公共卫生，爱护公共财物。
《规范》要求 《中学生日常行为规范守则》（修订）关于“举止礼仪”的陈述：
1.维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。
3.讲究卫生，养成良好的卫生习惯。不随地吐痰，不乱扔废弃物。
4.举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。
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