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B. 正确 满分：2分
12.课外健康教育活动不受教学大纲、学校工作计划的约束，所以学生心理上没有压力（）． A. 错误 B. 正确 满分：2分
13.教育实习既受社会需要的制约，又受学生自身知识水平的制约（）． A. 错误 B. 正确 满分：2分
14.社会意识结构指家庭、工作单位、医疗保健设施，以及其他社会集团（）． A. 错误 B. 正确 满分：2分
15.学校健康教育是以大、中、小学生为教育对象，以健康为中心的教育活动， 是学校整个教育的重要组成部分（）． A. 错误 B. 正确 满分：2分
三、多选题（共15道试题，共30分。） 1.人的行为分为（）．
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A. 本能性活动 B. 社会性活动 C. 集体性活动 D. 实践性活动 满分：2分
2.学校健康教育的教学原则是（）． A. 理论联系实际原则 B. 因材施教原则 C. 反馈调节原则 D. 巩固性原则 满分：2分
3.学校健康教育的主要方法有（）． A. 实践活动教育 B. 语言教育 C. 文字教育 D. 形象化教育 满分：2分
4.行为学习的三种基本模式是指（）．A. 经典条件反射式学习 B. 工具或操作条件反射式学习 C. 理论与实践相结合的学习 D. 模仿学习
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满分：2分
5.下列说法正确的是（）． A. 健康是一个静态过程
B. 亚健康指机体虽无明确的疾病， 却呈现生活力下降， 适应呈不同程度减退的一种生理状态
C. 表面上心理健康的人，可能承受着巨大的心理压力，只是没有失去自控能力 D. 健康的概念是一成不变的。 满分：2分
6.心理健康是个体在各种环境中能保持一种（）和（）的心态． A. 心里平衡 B. 良好适应 C. 效能
D. 快速的反应速度 满分：2分
7.学校健康教学的方法有（）． A. 健康课堂教学 B. 野外训练活动 C. 健康活动 D. 本能性活动 满分：2分
8.人行为的三个层次是（）． A. 生活规律
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B. 处世原则 C. 对事态度 D. 行为方式 满分：2分
9.健康应该包含（）． A. 心理健康 B. 社会适应良好 C. 道德健康 D. 身体健康 满分：2分
10.学校健康教育科学研究的特点有研究方向与教育目标的一致性、对象的（）． A. 多样性 B. 复杂性 C. 动态性 D. 协同性 满分：2分
11.学校健康教育课的类型有（）． A. 绪论课 B. 授新课 C. 综合课 D. 复习课 满分：2分
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