③氨气极易溶于水，且密度比空气小。实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气，应选用
作发生装置，收集氨气最好用
装置。
（3）实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤: a将高锰酸钾装入试管, 用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上; b检查装置的气密性; c 点燃酒精灯给试管加热; d 用排水法收集氧气; e 熄灭酒精灯; f 将导气管从水中取出。 正确的操作顺序是 。
A. bacdfe B. abcdef C. bacdef D.abcdfe
（4）实验室中可用B装置制备CO2气体，该反应的化学方程式是 _ 。
22.探究实验展示了化学的无穷魅力。在探究实验的过程中也为我们提炼了许多探究方法。 [提出问题]
小明同学想探究分子的运动速率与其相对分子质量的关系。 [假设猜想]
①相对分子质量越大，分子运动速率越快； ②相对分子质量越小，分子运动速率越快。 [查阅资料]
已知浓氨水能挥发出氨气，浓盐酸能挥发出氯化氢气体，二者接触反应会产生大量的白烟（氯化铵固体小颗粒）。 [设计实验]
如右图所示，在玻璃管两端分别放入蘸有浓氨水和浓盐酸的棉花团。 [实验现象]
C处产生的白烟较多。 [解释与结论]
（1）氨分子的相对分子质量 （填“大于”、“等于”或“小于”）氯化氢分子的相对分子质量，有此可知，相对分子质量越 （填“大”或“小”），分子运动的速率越 （填“快”或“慢”）
（2）该反应的化学方程式为 。
九年级化学试卷第5页（共6页）
[拓展探究]
小明在完成上述实验后，还想探究分子运动速率与温度的关系。 他将等量的品红分别滴入等量热水和冷水中，其实验现象如下所示。 实验过程 冷水 热水 开始 红色扩散较慢 红色扩散很快 长久放置 最终均成为红色、均匀、透明的液体
根据此实验现象，得出的结论是 。
四、化学计算（本大题包括1个小题，共8分）
23. 人体在剧烈运动后，会产生乳酸(化学式：C3H6O3)。经过一段时间放松，由于乳酸和氧气反应后生成水和二氧化碳，酸胀会逐渐消失。 （1）乳酸分子中碳、氢、氧元素的质量比是 ： ： 。
（2）写出这一反应的化学方程式： 。 （3）计算消除体内180g乳酸需要多少克氧气?
九年级化学试卷第6页（共6页）
