综合运用练习
班级： 姓名：
1、（宝山）综合运用（11分)
历经三年的建造，李政道图书馆近日在上海交大闵行校区落成。接下来，图书馆需要做内部布置工作。下列介绍内容是拟作为展馆专栏的部分资料：
资料一：李政道15岁在抗战中赴西南联大，19岁赴美留学，师从物理大师费米，之后开始从事物理学研究工作。
资料二：李政道建议开设少年班，倡导建立中国博士后制度，力推国家自然科学基金制度，促成北京正负电子对撞项目。
资料三：1957年，时年31岁的李政道与杨振宁因共同发现?弱相互作用中的宇称不守恒?而荣获诺贝尔物理奖。
25.（1）展馆已经准备开设的专栏有：A.荣誉 B.求学 C.传道
上述资料分别对应的专栏是：资料一对应 ；资料二对应 ；资料三对应 。（3分）
（2）除了上述已经拟定的专栏，请给展馆布置工作者提出建议，在不与上述栏目重复的前提下，增加两个栏目，以便参观者可以多角度地了解这位大师。 你拟定的栏目名称是 、 。（2分） 26.阅读下列这段文字：
?科学和艺术就如一枚硬币的两面，分别代表着人类的智慧和情感，源于人类活动最高尚的部分?。李政道倡导科学和艺术的结合。他自己创作了不少书画作品，比如《格》等，他也收集了吴作人、李可染、黄胄、华君武、吴冠中等名师大家的科艺题材作品，主题涵盖了同步辐射、高温超导、量子引力等诸多领域。
（1）这段文字可以作为一个事实论据来论证 的观点。（3分）
（2）这段文字对于我们青少年的启示是 。（3分）
2、（崇明）综合运用（11分）
依据以下材料，完成24—26题 材料1:
当代作家冯骥才指出：“当一种特殊的生活方式被时代淘汰了，消失了，它的精神便转移到曾经共存的物品上和环境中。过一段时间，人们就从这器物和环境中了解、感受与认识昔日生活的形态与精神了。……其实它是人们的一种认识，也就是人们用文化的眼光看出来的。”
1 1
材料2:
?安”字，起初是说女子待在家里为安静；“男”字，意思是说在田地里耕作的劳动力是男人……许多汉字构成包含着特定时代的男女观家庭观等；日常用语“半斤八两”承栽着古代的重量计量单位，一斤等于十六两，所以半斤等于八两；晋祠的古树、故宫的藏品、外滩附近的历史建筑，都沉淀着丰厚的历史人事与社会兴衰；春节、端年、中秋、重阳等节日及相沿至今的习俗，沉淀着古代社会最传统的思想意识和价值取向…… 材料3：
前不久，徐汇区发布了《中小学传统文化教育现状调研报告》，其中关于“您一般是通过哪些途径来了解认识中华传统文化的”一项得到了如下的数据：
100% 80% 60% 40% 20% 0%
24.依据上述材料概括传统文化与现实生活关系错误的一项是（ ） ( 3分） A.发现生活中的传统文化需要有文化的眼光 B.今天的传统文化就是已经过去的现实生活 C.现实生活到处都包含着相沿至今的传统文化 D.接受传统文化熏陶是课堂学习最重要的内容
25.从下列事物与生活现象中选择一项，指出其中所包含的一种传统文化。（4分) 玉 泰山 贴春联 选择的事物或现象：
网络 电视 志 本 师传授 报纸杂课外书课堂老旅游 辈讲解 父母长朋友 他 70% 67.50% 25% 67.50% 50% 25% 65% 22.50% 0% 其2 2
其中的传统文化： 26.下面是对课堂教学发挥传承传统文化作用的看法与建议，请选出正确的两项（ ）（ ）(4分)
A.课堂教学已是传承传统文化最重要的途径 B.目前的课堂教学需要加强对传统文化的传承
C.学生要乐于从日常生活的各个方面接受传统文化的熏陶 D.教师要善于用文化的眼光发现教学内容中的文化因素并用于教学
3、（虹口）综合运用（11分)
对联是汉语特有的一种艺术形式，起源于古代悬挂“桃符”的习俗。阅读下面对联，完成第25—27题。（11分）
（1）豫园湖心亭：野烟千叠石在水，渔唱一声过人桥 （2）鲁迅：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 （3）春联：爆竹声声辞旧岁，梅花点点迎春来 （4）寿联：福如东海长流水，寿比南山不老松 25.可以用到对联的场合还有 。（2分）
26.归纳对联的的基本特点：（1） （2） （3） （6分）
27.挑选《钱塘湖春行》、《送友人》、《望岳》、《观猎》中可以作为对联的诗句，写出一副。（3分）
4、（黄埔）综合运用（11分）
阅读下面的诗，完成第24—26题。
你还在我身旁
瀑布的水逆流而上，
蒲公英种子从远处飘回，聚成伞的模样，
太阳从西边升起，落向东方。
子弹退回枪膛， 运动员回到起跑线上， 我交回录取通知书，忘了十年寒窗。
3 3
厨房里你把我关掉电
你还在我身旁。
24.模仿本诗第1、2节的特殊写法，改写下面的话。（3分）
小草偷偷地从土里钻出来。改写： 25.诗的最后一句“你还在我身旁”应该怎么读？请从朗读的角度，提两条建议。（4分） （1） ； （2） 。
26.王同学很喜欢这首诗，打算在班级的新年联欢会上为全班同学朗诵。班主任却建议王同
学换一首诗，这是为什么？（4分）
5、（松江）综合运用（11分）
人民币作为我国的法定货币，在商品交换过程中充当一般等价值的作用，执行价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段和世界货币五种职能。然而，抛开其作为法定货币的角色，而作为一种艺术和文物，人民币又具有很高的收藏价值。
24.下列最能体现人民币艺术性的两项内容是 、 。（4分）
A.富有代表性的各民族图案。 B.每一张人民币票面上的国徽。 C.各风景名胜、国卉名花和民族传统纹饰。 D.每一张人民币本身所具有的价值。
飘来饭菜的香， 的卷子签好名字， 视，帮我把书包背上。
25.若让你来设计人民币，下列选项中，你最优先考虑的一项是 ，理由是 。（4分） A.长城 B.人民大会堂 C.毛泽东头像 D.菊花 26.观察下面第四套人民币图案，在划线处写上恰当的内容。（3分）
4 4
