四、答辩小组
1、答辩前，负责组织评阅本答辩小组学生论文（设计），并根据评阅得分情况在评定表的答辩小组评审部分中给出论文（设计）评审意见。
2、按照排定日程，负责对本组每位学生进行公开答辩。
3、答辩后，经答辩小组充分讨论，给出最终的答辩小组评分（百分制），并在评定表的答辩小组评审部分中根据答辩得分情况给出答辩意见。
答辩小组的总体工作由答辩组长负责。 五、组织与管理
毕业论文（设计）工作由学校继续教育学院主管，各学院负责毕业论文（设计）的各项具体工作。
1、继续教育学院的主要职责
（1）统一组织和管理全校夜大学毕业论文（设计）工作，制定夜大学毕业论文（设计）工作的有关管理规定；
（2）协助各学院解决毕业论文（设计）工作中出现的问题； （3）组织毕业论文（设计）工作中各阶段的检查； （4）组织抽查学生的毕业论文（设计）；
（5）组织毕业论文（设计）工作方面的教学研究、经验交流等。 2、学院的主要职责
（1）加强毕业论文（设计）工作的制度化管理。根据本规定，结合学科特点，组织制定本学院学生毕业论文（设计）工作管理实施细则；
（2）落实指导教师，组织学生选题；
（3）检查、督促指导教师对学生的考勤与指导，协调毕业论文（设计）工作进度，注意论文（设计）质量；
（4）组织毕业论文（设计）的答辩和成绩评定；
（5）组织评选本学院优秀毕业论文（设计）,对特别优秀的毕业论文（设计），负责推荐发表；
（6）解决本学院毕业论文（设计）工作存在的问题，并向学校提交工作总结等；
（7）负责毕业论文（设计）的档案管理。
六、成绩评定
毕业论文（设计）的成绩分为优、良、中、及格、不及格五个等级:优（≥90分）、良（≥80分）、中（≥70分）、及格（≥60分）和不及格（< 60分）。毕业论文（设计）的成绩评定包括指导教师评定、答辩小组评定、专业审定、学院学位评定分委员会审核4个环节。毕业论文（设计）的最终评定等级原则上以专业审定意见为准；成绩评定环节如有分歧，由学院学位评定分委员会协调解决。毕业论文（设计）的成绩分布情况一般应为正态分布，一个专业中优的比率不超过20%，优良比率总计不超过60%。
毕业论文（设计）的最终成绩评定一般按照以下办法进行：
毕业论文（设计）的成绩=指导教师评定成绩*50%+答辩小组评定成绩*50% 指导教师对毕业论文（设计）的成绩评定一般应按照以下标准：
项 目 学习态度 内 容 学习态度认真，科学作风严谨，严格保证设计时间并按规定进度开展各项工作。 认真阅读教师指定的参考文献，能独立查阅文献以及从事其它形式调研论证 的调研，能较好地理解课题任务并提出实施方案，有分析整理各类信息、从中获取新知识的能力，按要求填写选题登记表。 外文应用 能阅读、翻译一定量的本专业外文资料、外文摘要和外文参考书目，能力 体现一定的外语水平。 设计类：设计合理、理论分析与计算正确，实验数据准确可靠，有技术水平与较强的实际动手能力、经济分析能力和计算机应用能力。 实际能力 论文类：论点鲜明，有创见；论据确凿，论文表现出对实际问题有较强的分析能力和概括能力，文章材料详实可靠，有说服力。 基础理论与反映出作者很好地掌握了有关基础理论与专业知识,并对研究的问专业知识 题能较深刻分析或有独到之处。 创新 论文 有重大改进或独到见解，富有新意，有一定学术价值或应用价值。 结构严谨，逻辑性强，论述层次清晰，语言准确，文字流畅，完全15 20 10 25 5 10 满分 15 （说明书） 符合规范化要求。标点、符号、计量单位使用准确，图纸、框图、撰写质量 表格、曲线等符合国家标准或工程要求。 答辩小组对毕业论文（设计）的成绩评定参照以下标准：
项 目 选题质量 内 容 选题符合专业培养目标，体现学科、专业特点和综合训练的基本要求；符合本学科的发展，有一定的学术意义和实际价值；规模适当；难度适中。 选题登记表的填写、题目、摘要、关键词、目录、正文、附录、参考文献等符合规范，正文篇幅符合规定。 查阅文献有一定广泛性；能较好从中获取与课题有关的内容；有较强综合归纳资料的能力。 能运用所学专业知识阐述问题；论文（设计）内容有适当的深度、广度和难度。 设计类：设计合理、理论分析与计算正确，实验数据准确可靠，有较强的实际动手能力、经济分析能力和计算机应用能满分 8 撰写规范 评 阅 评 资料综合归纳能力 综合运用知识能力 5 6 6 分 论文（设计）质量 力。论文类：论点鲜明，有创见；论据确凿，论文表现出对实际问题有较强的分析能力和概括能力，文章材料详实可靠，有说服力。 学术水平与创新 完成情况 答 辩 评 分 回答问题 语言表达 阐述情况 论文有独到的见解，富有新意或对某些问题有较深刻的分析，有较高的学术水平或较大的实用价值。 内容充实，完成情况较好。 能够简明和正确地阐述论文（设计）的主要内容，思路清晰，论点正确。 回答问题准确、深入，有自己的见解，应变能力较强。 有较强的语言表达能力。 20 6 9 15 15 10
七、毕业论文（设计）的撰写要求 （一）内容及要求
1、封面。封面上要写明论文题目、学生所在学院、年级专业、学生姓名、学号、指导教师姓名和论文完成日期。封面从继续教育学院网页上下载，中文题目用小三号黑体字，外文题目用四号Times New Roman，其他用四号宋体字。填写必须正确无误。
2、诚信声明。可直接从继续教育学院网页上下载，并亲笔签名。 3、题目。论文（设计）题目应该简短、明确、有概括性；字数要适当，一般不超过20个汉字或相应的符号。
4、中文摘要、关键词。摘要应概括论文（设计）的中心论题、基本观点、
方法和结论。中文摘要一般在300字左右。关键词是表述论文（设计）主题内容信息的单词或术语，关键词数量一般不超过6个。“摘要”二字（四号黑体），下空一行打印摘要内容（四号宋体）。每段开头空二格，标点符号占一格。摘要内容下空一行打印“关键词”三字（四号黑体字），其后为关键词（四号宋体），关键词之间用逗号隔开，最后一个关键词后不用标点符号。
（外文摘要、关键词。外文摘要用四号Times New Roman字体，其他等格式要求同“中文摘要、关键词”。）
5、目录。目录原则上按三级标题编写，标明起始页码。要求层次清晰，且应与正文中的标题一致。主要包括正文主体、参考文献、附录等。章、节分别以“一、”、“（一）”、“1.”等数字依次标出（可参照本章节“7.正文”中的题序层次三种格式）。“目录”二字（三号黑体），下空二行为章、节及其起始页码（小四号宋体字）。
6、正文。正文是对研究工作的详细表述，包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析（讨论）等。在本部分要运用各方面的实验结果和研究方法，分析问题，论证观点，尽量反映出自己的科研能力和学术水平。正文内容要求层次清晰，文字简练，通顺，重点突出。采用现行《简化汉字总表》规定的汉字，并严格执行汉字的规范。用小四号宋体、1.5倍行距打印。
论文（设计）正文撰写通行的题序层次一般采用以下三种格式：
第一种 1 1.1 1.1.1 第二种 第一章 一、 （一） 第三种 第一章 第一节 一 撰写毕业论文（设计）可任选其中的一种格式，但所采用的格式必须符合上表规定，并前后统一，不得混杂使用。
所有表格、图、公式、数字用法、计量单位等符合以下格式要求：? （1）表格。 论文中的表格可以统一编序（如：表14、表15等），也可以逐章单独编序（如：表2.4、表2.5等），采用哪种方式应和插图及公式的编序方式统一。表号必须连续，不得重复或跳跃。表格的结构应简洁。表格中各栏都应标注量和相应的单位。表格内数字须上下对齐，相邻栏内的数值相同时，
