陕西师范大学2016考研试题(816语言综合)

2026/1/27 14:16:46

陕西师范大学2016考研试题(816语言综合)

现代汉语

一、

1、语音物理属性的四要素中,由发音体振动频率决定的是--------,由声波振动形式决定的是------。

2、在音位中,非音质因为指由语音的--------等因素构成的音位;在各种音位变体中,出现在相同的语音条件下,能够自由替换而不影响意义的音位变体是----。 3、汉字形体演变史上的转折点是--------。 4、词是最小的---------的语音单位。

5、在词汇意义的类型中,与概念相关的部分是------,在词的色彩义中,能够反映人对词所指称客观事物的主观评价和态度的是------。 6、划分词类的标准分别是——、——、——。

7、\大哥,我回来了!\中的\大哥\属于句子成分中的——。

8、根据句子的语气划分出来的句子类型是——,根据句子的整体结构特征归纳出来的句子类型是——。

9、语体是适应不同的交际需求而形成的不同——。 二、写出符合下列条件的字母 1、双唇 送气 清 塞音 2、唇齿 清 擦音

3、舌尖后 不送气 清 塞擦音 4、舌面 不送气 清 塞擦音 5、舌尖中 浊 边音 6、舌根 不送气 清 塞音 7、舌面后 高 圆唇 8、舌面前 半低 不圆唇 9、舌面后 半高 圆唇 10、舌尖前 高 不圆唇、

(这个记住书上的两张表就差不多了。) 二、改错字

1、甘败下风 2、拾人牙慧 3、悬梁刺股 4、食不裹腹 5、一愁莫展 6、迫不急待 7、一股作气 8、一如继往 9、言简意骇 10、挖墙角

(貌似今年新出的题型,以前有过改病句。下一年不知道会不会有。) 三、词的结构类型

冷嘲 纸张 带头 玻璃 哈达 扑通 老乡 无限 看见 沉甸甸 如:单纯词、合成词、附加式···要记住书上的例子。 五、用层次分析法分析下列短语,注意多层短语 1、有一种新的启示和意义 2、那些充满幻想的诗句 3、派他到镇上看一下市场情况 4、看望陈老师的学生 5、那个特别红的让他拿走了 用框式图解法(有歧义短语) 六、划分句子成分

1、她请李老师解答一道难题。

2、我的脚曾踏过复成桥店脊,在十三四岁的时候。 3、你不知道他住在这儿吗? 4、参加大会的都在会议室里集合。 5、所有的语言都不能表达这样的感情。

邢本的句子分析有多种:框式图解、符号法、竖线法···符号法用的比较多。

七、分析多重复句的层次及关系

1、城里有许许多多的事他不明白,听朋友们在茶馆里议论更使他发糊涂,因为一人一个说法,而且都说得不到家。

2、北京是美丽的,我知道,因为我不但是北京人,而去到区欧洲,看见过许多的西方名城。

(这个很简单,句子不复杂。)

古代汉语

一、回答问题

1、\赐我先君履,东至与海·------,\句中\履\的意思是什么? 2、\多行不义,必自毙,子姑待之\中\毙\的意思是?

3、\贡之不入,寡君之罪也,敢不供给?\句中第一个\之\的词性及用法? 4、\吾长见笑于大方之家\是什么句式?句中\见\词性及用法是什么? 5、分析下面诗首联和颔联平仄的格式,并说明哪字“拗”,哪字“救”? 杜甫《九日五首 其一》

二、下列字属于六书中哪一类?若是形声,说明形符和声符,并写出该字的小篆字形

水 然 寸 更 封 竺 表 脩 三、阅读并回答问题 《颜氏家训 音辞》

\夫九州之人,言语不同...........至于魏世,此事大行\1、标点文中划线部分。\后有杨雄著........之类益使人疑\

2、\始有譬况假借以证音字耳\中,\譬况\和\假借\的含义分别是什么? 3、\是汉末人独知反语\中\反语\的意思是什么? 4、\古红切\切出的今音是什么?切音的依据是什么? 四、翻译下面文字为白话 《左转 宣公十二年》


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