2020年心理学考试发展心理学知识全真模
拟试卷及答案（六）
一、 选择题
1． 儿童说出词的能力是从（ ）
A． 听懂成人说出的词开始的 B． 理解成人说出的词开始的
C． 模仿成人词的声音开始的 D． 强化成人说出词的声音开始的
2． 第二信号系统开始的时期是（ ） A． 乳儿期 B． 婴儿期 C． 幼儿期 D． 学龄初期
3． 儿童的思维开始产生的时期是（ ） A． 新生儿 B． 乳儿 C． 婴儿 D． 幼儿
4． 大脑皮层成熟的程序是（ ）
A． 额叶—枕叶—颞叶—顶叶 B． 顶叶—额叶—枕叶—颞叶
C． 枕叶—颞叶—顶叶—额叶 D． 额叶—顶叶—颞叶—枕叶
5． 在婴儿的言语发展中，积极的言语活动阶段是从（ ） A． 1岁末开始 B． 1岁半—3岁末 C． 2岁末—3岁末 D． 2岁半—3岁末
6． 第二信号系统开始发展的时期是（ ） A． 乳儿期 B． 婴儿期 C． 幼儿期 D． 小学时期 7． 儿童最初的言语活动是从（ ）
A． 听懂成人说出的词开始的 B． 模仿成人说出的词开始的
C． 理解成人说出词开始的 D． 强化成人说出的词开始的
8． 儿童到了三岁末，在正确的教育下，言语的掌握一般为（ ）
A． 多词句阶段 B． 单词句阶段
C． 简单句阶段 D． 各种基本类型句子阶段 9． 新生儿的条件反射是在什么时候出现的（ ） A． 一周末左右 B． 二周末左右 C． 三周末左右 D． 四周末左右
10． 婴儿期内，由于儿童的经验贫乏和言语能力较差，因而各种心理活动都带有明显的（ ） A． 具体形象性 B． 直观性 C． 直觉行动性 D． 直接感知性
11． 婴儿言语的发展中，积极的言语活动阶段是从（ ） A． 1岁末开始 B． 1岁半—3岁末 C． 2岁末—3岁末 D． 2岁半—3岁半
12． 大脑皮层成熟的程序是（ ）
A． 顶叶—额叶—颞叶—枕叶 B． 额叶—颞叶—顶叶—枕叶
C． 枕叶—颞叶—顶叶—额叶 D． 枕叶—顶叶—颞叶—额叶
13． 脑重量增加最快的时期是在（ ） A． 新生儿时期 B． 乳儿期 C． 婴儿期 D． 幼儿时期
14． 婴儿从一岁末到一岁半是言语发展的（ ） A． 多词句阶段 B． 复合句阶段
C． 积极的言语活动阶段 D． 理解言语阶段
15． 以无意识记为主，有意识记刚刚萌芽的时期是（ ） A． 乳儿期 B． 婴儿期 C． 学前期 D． 学龄初期
16． 儿童大脑区域成熟最早的是（ ） A． 额叶 B． 枕叶 C． 顶叶 D． 颞叶 二、 填空题
1．婴儿期内，由于儿童的经验还比较贫乏，言语能力还较差，因而各种心理活动都带有明显的________。 2．儿童说出词的能力是从____________开始的。
3．婴儿期内，儿童的言语在迅速地发展着，词的________
作用和对行为的调节作用，也初步发展起来。 4．婴儿的记忆，主要以____________为主。 5．婴儿时期思维的主要特点是______________。
6．言语在儿童心理的发展中的作用一方面表现在概括作用，另一方面表现在_________。
7．整个乳儿期，可以说是言语的准备时期，或言语开始发生的时期，一般称之为___________。
8．婴儿的记忆，主要以无意识记为主，_____________识记刚刚开始萌芽。
9．儿童的思维是从___________时期开始产生的。
10．直觉行动思维是____________时期儿童思维的主要特点。 11．婴儿期内，儿童的言语在迅速地发展着。词的概括作用和对行为的_________作用也初步地发展起来。 12．婴儿的记忆，主要以______________为主。
13．婴儿言语的发展可分为两个阶段：__________言语的阶段和积极的言语活动阶段。
14．词、言语在儿童心理发展的主要作用一是___________作用，二是调节作用。 三、 名词解释
1． 言语前期 2． 直觉行动思维 3． 空间知觉 4．时间知觉 四、 简答题
