八年级《二次根式》中考题汇编同步练习(基础题)

2026/1/27 19:46:37

《二次根式》中考题汇编同步练习

1、(2013年潍坊市)实数0.5的算术平方根等于( ).

A.2 B.2 C.

21 D. 222、(2-3二次根式·2013东营中考)16的算术平方根是( ) A. ?4

B. 4

C. ?2

D. 2

3、(2013?昆明)下列运算正确的是( ) 623 A.B. x+x=x (x+2y)2=x2+2xy+4y2 C.4、(2013年临沂)计算48?9(A)?3. D. 1的结果是 3113. 3(D)(B)3. (C)?113. 35、(2013年武汉)式子x?1在实数范围内有意义,则x的取值范围是( ) A.x<1 B.x≥1 C.x≤-1 D.x<-1 6、(2013凉山州)如果代数式

有意义,那么x的取值范围是( )

A.x≥0 B.x≠1 C.x>0 D.x≥0且x≠1 7、(2013?资阳)16的平方根是( ) ±4 4 8 A.B. C. 8、(2013鞍山)要使式子

±8 D. 有意义,则x的取值范围是( )

A.x>0 B.x≥﹣2 C.x≥2 D.x≤2

9、(2013?泰州)下列计算正确的是( ) A.C. 4 B. 210、(2013?苏州)若式子 A.x>1 11、(2013?娄底)式子 A.x≥﹣且x≠1 B. x<1 = D. 3 在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )

x≥1 C. x≤1 D. 有意义的x的取值范围是( )

x≠1 B. C. D. 12、(2013?张家界)下列运算正确的是( ) 842 A.3a﹣2a=1 B. C. x﹣x=x 13、(2013?宜昌)若式子

2363D. ﹣(2xy)=﹣8xy 在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )

x≥1 x=1 A.B. C. x>1 14、(2013?钦州)下列运算正确的是( ) 222236 ﹣1A.B. C. (a+b)=a+b x?x=x 5= 15、(2013?南宁)下列各式计算正确的是( ) 326428 A.B. 3a+2a=5a C. a?a=a 16、(2013年广州市)若代数式D. x<1 D. = 236D. (ab)=ab x有意义,则实数x的取值范围是( )

x?1A x?1 B x?0 C x?0 D x?0且x?1 17、(2013年佛山市)化简2?(2?1)的结果是( )

A.22?1 B.2?2 C.1?2 D.2?2

18、(2013?昆明)求9的平方根的值为 .

19、(2013年江西省)如图,矩形ABCD中,点E、F分别是AB、CD的中点,连接DE和BF,分别取DE、BF的中点M、N,连接AM,CN,MN,若AB=22,BC=23,则图中阴影部分的面积为 .

20、(2013?曲靖)若整数x满足|x|≤3,则使

为整数的x的值是 (只需填一个).

221、(德阳市2013年)若a2?3a?1?b2?2b?1?0,则a?22、(2013年南京)计算

1?|b|=_____ a2 3

?

2

1

2 的结果是

中,x的取值范围是 23、(2013?嘉兴)二次根式24、(2013泰安)化简:25、(2013?徐州)若式子26、(2013?包头)计算:

﹣)﹣﹣|﹣3|=

在实数范围内有意义,则x的取值范围是

=

27、(2013哈尔滨)计算:27?28、(2013?黔东南州)使根式

3= 2有意义的x的取值范围是 29、(2013?六盘水)无论x取任何实数,代数式为

30、(2013?玉林)化简:

=

都有意义,则m的取值范围

31、(2013?南宁)若二次根式有意义,则x的取值范围是 .

a232、(2013年广东省4分、12)若实数a、b满足a?2?b?4?0,则?________.

b33、(2013台湾、3)k、m、n为三整数,若=k,下列有关于k、m、n的大小关系,何者正确?( ) A.k<m=n B.m=n<k C.m<n<k D.m<k<n 一.选择题

2.(2014?邵阳,第1题3分)

介于( )

C. 1和2之间 D. 2和3之间 合并的是( )

D. =15

=6

,则

A. ﹣1和0之间 B. 0和1之间 3.(2014?孝感,第3题3分)下列二次根式中,不能与 A. B. C. 4. ( 2014?安徽省,第6题4分)设n为正整数,且n< A.

5 B.

6 C.

<n+1,则n的值为( )

7 D. 8

5.(2014·台湾,第1题3分)算式(6+10×15)×3之值为何?( )

A.242

B.125

C.1213

D.182

6.(2014·云南昆明,第4题3分)下列运算正确的是( ) A. (a)?a B. (a?b)?a?b C. 35?5?3 D.

3235222?27??3

11, , x?2, x?3中,x可以取2x?2x?38.(2014·浙江金华,第5题4分)在式子和3的是【 】

A.

11 B. C.x?2 D.x?3 x?2x?3B. 21= ﹣9. (2014?湘潭,第2题,3分)下列计算正确的是( ) a+a2=a3 A.2a?3a=6a C. D. 2+=2 11. (2014?株洲,第2题,3分)x取下列各数中的哪个数时,二次根式有意义( )

﹣2 A.B. 0 2 C. 4 D. 12.(2014?呼和浩特,第8题3分)下列运算正确的是( ) A.?= ﹣)= B. =a3 C.(+)2÷(D. (﹣a)9÷a3=(﹣a)6 =

,②

?

=1,

13.(2014?济宁,第7题3分)如果ab>0,a+b<0,那么下面各式:①③

÷

=﹣b,其中正确的是( )

B. ②③ C. ①③ ①② A.二.填空题

D. ①②③ 1. ( 2014?福建泉州,第16题4分)已知:m、n为两个连续的整数,且m<m+n= .

2.(2014年云南省,第9题3分)计算:

= .

<n,则

4. (2014年江苏南京,第9题,2分)使式子1+5.(2014?德州,第14题4分)若y=三.解答题

1.(2014?襄阳,第18题5分)已知:x=1﹣

有意义的x的取值范围是 . ﹣2,则(x+y)y= .

,y=1+

,求x2+y2﹣xy﹣2x+2y的值.

2.( 2014?福建泉州,第19题9分)先化简,再求值:(a+2)2+a(a﹣4),其中a=


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