活动（二）：假如大树全部倒下，会不会对生物及其生存的环境有影响？ （建议：从生物的食物、土壤、水、温度、湿度等方面考虑）
1.在夏天，人到了树林里，有什么感觉？请测量树林内和树林外的温度，它们都一样吗？
测量记录
阳光照不到的地方 树林内 _________℃ 我的感觉是： 测量结果说明： 用植物的蒸腾解释其原因： 1.做土壤表面有无植物被雨水冲泥土的对比实验。 ①想一想，实验中我们要控制哪些实验条件？
②实验结果有什么现象，这个现象说明了什么？
③思考树林被破坏后的后果，它反过来对生物会有哪些影响？
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阳光照得到的地方 树林内 _________℃ 树林外 _________℃ 树林外 _________℃
我会收集资料
请你收集，当地森林遭到破坏给人类的生产和生活造成的后果。
实践应用：怎样才能使地球上的生命拥有一个美好和谐的家园呢？请提出自己
的看法。
课外指南车
我国水土流失状况
我国是世界上水土流失最严重的国家之一。全国几乎每个省都有不同程度的水土流失，其分布之广，强度之大，危害之重，在全球屈指可数。我国的农业耕垦历史悠久，大部分地区自然生态平衡遭到严重破坏，森林覆盖率为12%，有些地区不足2%，水蚀、风蚀都很强，据20世纪50年代初期统计，水蚀面积150万平方千米，风蚀面积130万平方千米，合计占国土面积的29.1%，年均土壤流失总量50余亿吨，其中约17亿吨流入海洋。到1990年，全国水土流失总面积达367万平方千米，占国土总面积的38.2%，其中水蚀面积179万平方千米，风蚀面积188万平方千米。
从流失的程度来看，轻度流失面积为186万平方千米，中度流失面积77.7万平方
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保护地球生态环境的意见
千米，强度流失面积为47.63万平方千米，极强度流失面积为25.76 万平方千米，剧烈流失面积为29.95万平方千米，其中中度以上流失面积占50%。目前全国农耕地水土流失面积约4867万公顷，占耕地总面积的38%，严重影响了农业生产，特别是粮食生产。
单元练习题
一、填空题。（39分）
1．生长于沙漠中的仙人掌，叶子是针状的，以减少水分蒸发。 2．阳光、水分、温度、土壤等是影响植物生存的基本因素。
3．食物链中能自己制造食物的生物叫做生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。
4．森林被破坏给人类的生产和生活造成了严重的后果。如：洪灾、干旱、沙尘暴、水土流失等。
5．动物们通过冬眠、迁徙、换毛等方法来适应气温的变化。
6．池塘中除了生活着植物和动物，还生活着微生物。它们能把死亡的动、植物尸体分解。
7．环境的变化会影响动物的生存，动物的数量变化也会影响环境；随着环境的变化，生物的结构特征也会发生相应的改变，从而适应环境。不能适应环境变化的生物将会被淘汰。
8．自然界中的所有生物都无法避免成为食物链的成员。生物之间通过食物关系来达到相互依存、相互制约的作用。
9．植物适应环境，一般表现为具有向地性、向水性、向光性。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，共18分）
1．动物会有一些独特的习性，跟适应生存环境有关。 （ √ ） 2．小华画了一条食物链：虎→羊→草。 （ × ）
3．环境污染、盲目的物种引进、大量捕杀动物和砍伐森林都曾经在历史上造成过部分地区的生态灾难。 （ √ ）
4．根总是向下生长，植物的茎、叶总朝着光生长。 （√ ） 5．植物的生长需要合适的环境条件。 （√ ） 6．当环境改变的时候，植物具有一定的适应环境的能力。 （ √ ）
7．不同的动物对环境有相同的需求。 （ √ ） 8．自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏，就会失去平衡。（ √ ） 9．食物链通常从凶猛的肉食动物开始，到绿色植物终止。 （ × ） 10．自然界和生态并不一样，如果环境条件受到破坏，生物的生存不会受到影响。 （ × ）
11．如果生态系统中的一个环节受到了破坏，整个生态系统就会失去平衡。 （ √ ）
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12．香蕉树、松树、 仙人掌它们的生活环境完全相同。 （ × ） 三、单项选择题。（16分）
1．仙人掌的根会朝着（ A ）的方向生长。 A.有水 B.无水
2．绿色植物能自己制造养料，称为（ B ）。 A. 制养者 B. 生产者 C.消费者
3．苹果树不宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是：（ B ）
A.阳光 B．温度 C．水 D．空气
4．做对比实验时，我们一般是控制（ A ）条件不发生变化。A.一个 B.二个 C.三个 5．每个食物链中生产者一定是（ A ） A.植物 B.动物 C.植物和动物
6．春天，生活在草地上的蚱蜢的体色往往是（ B ）。 A.灰色 B.绿色 C.黄色 D.褐色
7．动物的生活环境叫做动物的（ A ）。
A.栖息地 B.居住地 C.生活区
8．各种生物和周围的非生物一起构成了一个密不可分的整体，称为（A.食物链 B.食物网 C.生态系统 四、连线题。（12分）
香 蕉 针叶 山地 仙人掌 阔叶 沙漠 松 树 叶刺 雨林 五、看图回答问题。（15分）
1．写出三条食物链
草 老鼠 蛇 猫头鹰
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C ）。
