为有权国家机关的监督提供信息，使之采取有法律效力的监督措施、监管行为，实现行政法制监督的目的。由此可见，国家机关系统外部的个人、组织的监督，是其他法制监督启动的动力，是行政法制监督的基础。
在供电企业中的我们除了要多读报，看新闻，见证政府监督机制的作用外，还要充分发挥个人的作用，发挥个人在社会监督的作用。积极主动的参与到社会监督之中，使我们的政府能更有效，更快捷的运作，从而防止腐败的发生。将理论与实践结合起来监督学的方式主要有以下几种：
⑴ 人民政协和各民主党派的监督的方式有：列席各级人民代表大会，讨论政府工作报告及国民经济和社会发展计划和预决算报告，发表自己的意见、批评、建议对政府工作提出意见、批评、建议，参加人大或政府组织的对行政事项的检查活动等。
⑵ 工会、共青团、妇联、社会团体、企事业组织、群众自治组织对行政的监督方式：工、青、妇及社会团体主要是代表自己的或者对行政机关及其工作人员实行监督。其方式主要有向有关行政机关提出意见、批评、建议；本组织或者代理本组织成员对行政机关或其工作人员的违纪违法行为控告、依法起诉、申诉等。
⑶ 社会舆论的监督方式：报刊、广播、电视等新闻媒体的揭露批评是社会舆论对行政监督主要方式。被监督者应认真接受监督，做出答复、纠正违法、不当行为；如事实有出入的，可做出说明或解释，绝不能置之不理，寻机报复、刁难，有权查处的机关应及时调查、处理，并做出答复。
⑷ 公民个人的监督方式：直接向各级行政机关提出询问、意见、批评和建议；对于任何行政机关及其工作人员的违法失职行为向有关国家机关提出申诉、控告或检举。为了确保公民行使行政监督权，充分发挥公民监督的作用，国家机关建立举报制度和信访制度，申诉制度、行政复议制度、行政诉讼制度都是公民对行政机关监督的重要保障。
对于供电企业周围的政府行政机关，和周边地区的报纸杂志等要进行调研，对其进行监督监督作用的实施等要进行观察和总结。努力完成好自己的公民个人监督的作用。认真研究行政监督的理路，为我国的行政监督事业的进一步发展而努力。
站在理论研究的高度分析我国政府的各时期的政策和法规，分析政府的行政行为，并进行有效的行政监督。只有这样，我们的政府才能成为一个真正的廉洁政府，一个高效率的政府，一个人民满意的政府。
三、学习体会及收获
对知识的贫乏就会产生对知识的无知，为了弥补我在监督学上的不足之处，我在学习监督学的过程之中全面了解有关监督的基本知识，系统掌握有关监督的基本概念和方法，深入了解世界各国在对权力的监督与监察方面所取得的实践与理论成果。通过对监督学刻苦勤奋的的学习和训练，我全面了解中外监督制度的发展演变，能够从历史的视角掌握监督制度的发展脉络。我还从中掌握了基本的监督理论、监督模式与监督方法，从而具备一定的分析研究廉政建设与反腐败基本问题的能力。并且在学习过程中，能够增强明辨是非、抵御腐败侵袭的防范能力，并且树立起依法行政和高效施政的理念。总之，在学习监督学的过程中，
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我培养了自身的发散性思维和对多学科知识的整合能力。深入理解监督学与相关学科与课程的内在关系，这是我学好监督学的重要前提。并且意识到监督学有其自身的学科特色与逻辑结构，监督学的实质是通过国家监督权、公民权利和社会道德对公共权力的制约。通过监督学的学习，使我在充分了解中外监督理论、不同国家监督体制和运行机制的基础上，对我国反腐败与廉政建设的实践有一个系统的认识和全面的了解。使我进一步增强了廉政与勤政意识，实现专业技能与综合素养的全面提升。为我以后的人生之路指明了方向。
结束语：
良好的目标，这是学习的灵魂，是学习的方向，从本质上反映了学习动力的基本源泉。所以在学习包括监督学在内的各门课的时候要树立一个良好的目标。并根据各学科的交叉联系理出适合的学习方法。通过监督学的学习培养自己的监督意识和各方面的能力。通过这些的理论，夯实自己的理论基础，提高自己的思想觉悟和境界。总之，这门课的学习对我们综合素质的提高，人格修养的培育有着至关重要的作用。
参考文献
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