答案： 在社会学中社会化是指人接受社会文化的过程，也就是从一个“自然人”或“生物人”成长为“社会人”，并逐步适应社会生活的全部过程。
这个概念经历了一个由狭义到广义的发展过程。50年代以前的社会化研究主要是以少年儿童作为对象。从50年代开始，人们对社会化问题的思考范围广大了，不仅研究前者，还包括一切角色学习在内的社会化；同时，从不同角度对社会化的研究出现了联合的趋势，社会化被认为是内化、角色学习和获得价值标准的统一过程；从此形成并出现广义社会化的研究。这种研究认为社会化贯穿人的一生。
现在学者们在研究社会化方面，一方面开始注意个体成长与社会协调发展之间的关系，特别是现代社会发展变化比较快的时期，因为，在这个时期，社会规范、价值标准和行为方式都有可能在短时期内出现较大的、跳跃性的变化和多元性倾向，使人们在社会化过程中感到迷茫和无所适从，造成个体社会化的偏差或失败，使个体无法适应社会生活，进而引发一系列的社会问题。另一方面将个体概念的泛化，也就是说，人们在研究中将个体这个概念的理解和使用发生了变化，它既可以指个人，也可以指一个有社会意义的群体和社会单元，像一代人、一个文化群落、特定发展水平上的文化传统等，都可以认为是一个有社会意义的社会单元。这样更有利于我们对社会的全面理解和认识。因此，也有人提出，人的社会化过程，就是社会文化得以积累和延续，社会结构得以维持和发展，人的个性得以形成和完善的过程。
12. 【109745】 并可能对社会环境形成一定的作用?
答案： 社会互动是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。对于这个概念我们可以从这样几个方面去理解：首先，社会互动必须发生在两个或两个以上的人之间，一个离群索居的人不能互动。其次，个人之间、群体之间只有发生了相互依赖性的行为才存在互动，并不是任何两个人的接近都能形成社会互动。第三，社会互动以信息传播为基础。如果没有信息的交流，互动双方互不理解，互动就无法进行。大多数互动过程中，人们不仅交流信息，而且还交流思想和情感。第四，社会互动并不是非要面对面的场合才能发生。通过通信、电话、国际互联网等进行联系交流的行动都是一种社会互动。第五，社会互动总是在特定的情景下进行的，同一行为在不同的时间、不同的场合具有不同的意义。第六，社会互动还会对互动双方及他们之间的关系产生一定的影响，并可能对社会环境形成一定的作用。
13. 【109751】 简述角色失调与社会运行发展的关系。
答案： 人们在角色扮演中从来都不是一帆风顺的，正像社会的运行常会产生不协调一样，在社会的角色扮演中也常会产生矛盾，遇到障碍，甚至遭到失败，这就是角色的失调。角色失调主要通过以下几种形式与社会运行发展相互影响： （1） 角色冲突。指在社会角色的扮演中，在角色之间或角色内部发生了矛盾、对立或抵触，妨碍了角色扮演的顺利进
行。角色冲突会妨碍或破坏社会运行中人们的正常生活秩序，应该尽力避免。它会影响社会的良性运行和发展。（2）角色不清。是指社会大众或角色的扮演者对于某一种角色的行为标准不清楚，不知道这个角色应该做什么，不该做什么和怎样去做。这往往体现在社会运行发展的急剧变迁过程中，因为新的角色、新的职业出现，没有形成一个明确的权利义务要求，角色承担者不知如何是好，影响社会角色行为。这体现出社会运行对角色失调的影响。（3）角色中断和角色失败。前者是指一个人前后相继所承担的两种角色之间发生了矛盾；后者是指角色扮演过程中发生的一种极为严重的失调现象。它们的发生即可能是个人原因，也可能是社会原因，但最终都会影响到社会的正常运行。社会角色在社会互动中发挥着重要的作用，关系到社会的运行状态，是我们应该了解、关注的问题。
14. 【109759】 阐述当前我国青少年社会化失误所产生的犯罪现象的原因。
答案： 青少年犯罪是一种社会病态，主要源于特定的社会历史背景和社会环境。在这种特定的环境和背景下不一定都会犯罪，只有在特定条件下才可能有出现社会化过程失当的人。
现在和将来，我国在相当长的一段时间内，对于正在成长中的青少年来说，面临着一些不利于他们社会化的条件和因素： 例如：（1）转型期，尚未理顺的社会价值观念体系、社会规范体系，会影响或干扰他们的心理成长和思想成长。像现在许多人，在社会环境的影响下，过分强调自我，个性，而忽略了与社会、与群体、与他人的相互协调，造成矛盾或冲突。（2）当前的社会转型，面临着政治、经济的改革，观念的冲突、规范的冲突不可避免，这对于社会化过程中的青少年的成长也是十分不利的。（3）我国目前仍是一个发展中国家，生活的贫穷与欲望的上升，成为影响社会犯罪率的直接或间接原因。据调查，我国现在，犯罪年龄趋于小化，犯罪手段更趋于恶劣、残忍。社会的转型必然会影响到正在社会化过程中的青少年，这个问题必须引起高度的重视，否则，我们可能会因为社会的转型而牺牲一代人，这是一个惨重的代价。
15. 【109746】 并可能对社会环境形成一定的作用
答案： 社会互动是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。
对于这个概念我们可以从这样几个方面去理解：首先，社会互动必须发生在两个或两个以上的人之间，一个离群索居的人不能互动。其次，个人之间、群体之间只有发生了相互依赖性的行为才存在互动，并不是任何两个人的接近都能形成社会互动。第三，社会互动以信息传播为基础。如果没有信息的交流，互动双方互不理解，互动就无法进行。大多数互动过程中，人们不仅交流信息，而且还交流思想和情感。第四，社会互动并不是非要面对面的场合才能发生。通过通信、电话、国际互联网等进行联系交流的行动都是一种社会互动。第五，社会互动总是在特定的情景下进行的，同一行为在不同的时间、不同的场合具有不同的意义。第六，社会互动还会对互动双方及他们之间的关系产生一定的影响，并可能对社会环境形成一定的作用。
16. 【109753】 简述社会化的意义。 答案： 可以从两个方面谈人的社会化的意义。
（1） 从个人角度来看，首先社会化是个人得以适应社会参与社会生活，在社会环境中独立生存的必要前提。因为，人
需要社会化，学习社会生活技能，了解人们之间的相互关系，掌握社会各种制度、习俗传统等行为规范，以获得社会成员的资格，适应社会生活，在社会中生存发展。其次，继续社会化是个人适应社会变迁所必须的途径。人类社会是一个不断发展变化的社会，总是处于变迁之中，这种社会变迁会造成人们的思想观念、行为方式等发生相应的变化，使人们无所适从，感受到巨大的心理压力和紧张，严重的甚至影响到个人的生存和发展。因此，人需要继续社会化，以便于重新适应变化和发展了的社会。（2）从社会角度来看，社会化是人类社会运行及人类文化不断延续和发展的前提条件。因为，没有经过社会化的人也就没有社会，社会就不能维持其正常的运行；如果没有社会化，社会及其文化就不能保持一致性，共同的社会目标也就无法实现；没有社会化，社会文化就不能世代延续和发展下去。社会的发展规律是这样的，新的一代总是从上一代人那里接受社会文化。
17. 【109771】 如何理解社会互动？
答案： 社会互动是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖性的社会交往活动。
对于这个概念我们可以从这样几个方面去理解：首先，社会互动必须发生在两个或两个以上的人之间，一个离群索居的人不能互动。其次，个人之间、群体之间只有发生了相互依赖性的行为才存在互动，并不是任何两个人的接近都能形成社会互动。第三，社会互动以信息传播为基础。如果没有信息的交流，互动双方互不理解，互动就无法进行。大多数互动过程中，人们不仅交流信息，而且还交流思想和情感。第四，社会互动并不是非要面对面的场合才能发生。通过通信、电话、国际互联网等进行联系交流的行动都是一种社会互动。第五，社会互动总是在特定的情景下进行的，同一行为在不同的时间、不同的场合具有不同的意义。第六，社会互动还会对互动双方及他们之间的关系产生一定的影响，并可能对社会环境形成一定的作用。
18. 【109768】 简述印象管理理论。
答案： 戈夫曼采用戏剧理论的方法，从印象管理的角度来揭示人们社会互动的特点。他认为，生活就是演戏，表演者最关心的是留给观众什么样的印象。他研究人们运用哪些技巧来在别人心目中创造印象，该理论又称为“印象管理理论”。他认为，互动一方总想控制对方的行动，使对方通过对自己的行为理解，作出符合自己计划中的行动反应。日常生活中许多这样的例子，例如：大学生毕业求职时，一方面注重自己的外在形象，言谈举止；另一方面，又总是想方设法地在与他人的交谈中，展示自己的才能、优点、特长，以便于用人单位能够在较短的时间内对自己有所了解。这就是我们常说的“留下好的第一印象”。现在许多组织、个人均十分重视印象管理，以便于留下好的印象。
19. 【109786】 简述印象管理理论。
答案：戈夫曼采用戏剧理论的方法，从印象管理的角度来揭示人们社会互动的特点。他认为，生活就是演戏，表演者最关心的是留给观众什么样的印象。他研究人们运用哪些技巧来在别人心目中创造印象，该理论又称为“印象管理理论”。他认为：互动一方总想控制对方的行动，使对方通过对自己的行为理解，作出符合自己计划中的行动反应。日常生活中有许多这样的例子，比如我们常说的“留下好的第一印象”。现在许多组织、个人均十分重视印象管理，以便于留下好的印象。
20. 【109783】 简述印象管理理论。
答案：戈夫曼采用戏剧理论的方法，从印象管理的角度来揭示人们社会互动的特点。他认为，生活就是演戏，表演者最关心的是留给观众什么样的印象。他研究人们运用哪些技巧来在别人心目中创造印象，该理论又称为“印象管理理论”。他认为：互动一方总想控制对方的行动，使对方通过对自己的行为理解，作出符合自己计划中的行动反应。日常生活中许多这样的例子，例如：大学生毕业求职时，一方面注重自己的外在形象，言谈举止；另一方面，又总是想方设法地在与他人的交谈中，展示自己的才能、优点、特长，以便于用人单位能够在较短的时间内对自己有所了解。这就是我们常说的“留下好的第一印象”。现在许多组织、个人均十分重视印象管理，以便于留下好的印象。
21. 【109790】 什么是血缘群体、地缘群体和业缘群体?
答案： 血缘群体、地缘群体和业缘群体是依据群体内人际关系发生的缘由及其性质来划分的。
群体中的成员以血缘或生理联系而形成的群体叫做血缘群体，包括家庭、家族、氏族、部落、部族等等具体的形式。这种群体历史最为悠久，是个体学习社会、参与社会生活的出发点。
群体中的成员基于空间或地理位置关系而形成的群体叫做地缘群体，包括邻里、老乡、民族社区等等具体形式。这种群体的出现晚于血缘群体。比较稳定的、牢固的地缘群体是人类采取定居形式后的产物。
群体中的成员以劳动与职业间的联系而形成的群体叫做业缘群体，包括各种各样的社会经济组织、政治组织和文化艺术组织等等具体的形式。这类群体出现是生产力日益发展、社会分工越来越细、阶级社会逐步产生的结果。
22. 【109806】 简述社会群体的特征。
答案： 社会群体是社会赖以运行的基本结构要素，从广义上讲，社会群体泛指一切通过持续的社会互动或社会关系结合起来进行共同活动，并有着共同利益的人类集合体；从狭义上说，社会群体，指由持续的直接的交往联系起来的具有共同利益的人群。
社会群体应该具有以下共同的特征：
（1）有明确的成员关系。特定群体中的成员之间既有着某种行为期望，还有着某些可以与群体以外的人相区别的标志。 （2）有着持续的相互交往。群体成员之间的关系不是临时性的，他们保持比较长久的交往。其中人与人之间的交往既可以是面对面的、非常亲密的，也可以是间接的、比较疏远的。
（3）有一致的群体意识和规范。群体成员在交往过程中，通过心理与行为的相互影响或学习，会产生一些共同的观念、信仰、价值观和态度。群体成员有共同的兴趣和利害关系，并遵循一些模糊或者明确规定的行为规范。
（4）有一定的分工协作。群体内部的分工协作还是普遍存在的。不过有的分工不很严格，有的却很严格、明确、甚至制度化。无论在何种群体中，都有明显或不明显的领导与服从的关系以及伴随此种关系的内部权威。
（5）有一致行动的能力。在群体意识和群体规范的作用下，社会群体随时可以产生共同一致的行动。社会群体与乌合之众的根本区别就在于有没有一致行动的能力。
23. 【109807】 为什么同龄群体在人的社会化过程中起着非常重要的作用？
答案： （1）所谓同龄群体是指由那些在年龄、兴趣爱好、家庭背景等方面比较接近的人们所自发结成的社会群体。 （2）儿童和青少年刚刚步入群体之中，受到同龄人趋同的兴趣、爱好的吸引，以及想获得同龄群体的认同的心理影响，使这个群体对于儿童和青少年有着重要的影响。这个群体的人们来于不同的家庭，有着不同的社会背景，不同的生活方式，不同的价值观念，因此，影响力不容忽视。
（3）在同龄群体中，儿童感受到一些不同于家庭和学校环境中的新的东西。首先，在同龄群体中的大多数活动不是由某种权威事先为他安排好的，他可以以一种独立的姿态，在平等的基础上与他人交往，这可以大大提高自身的独立意识，学会灵活地扮演多种社会角色，增加人际交往和解决人际冲突的能力。其次，个体在同龄群体中接受大量亚文化的影响，形成较为明晰的亚文化意识。
24. 【109792】 简述社会群体的特征。
答案： 社会群体是社会赖以运行的基本结构要素，从广义上讲，社会群体，泛指一切通过持续的社会互动或社会关系结合起来进行共同活动，并有着共同利益的人类集合体；从狭义上说，社会群体，指由持续的直接的交往联系起来的具有共同利益的人群。
社会群体应该具有以下共同的特征：
（1）有明确的成员关系。特定群体中的成员之间既有着某种行为期望，还有着某些可以与群体以外的人相区别的标志。 （2）有着持续的相互交往。群体成员之间的关系不是临时性的，他们保持比较长久的交往。其中人与人之间的交往既可以是面对面的，非常亲密的；也可以是间接的，比较疏远的。
（3）有一致的群体意识和规范。群体成员在交往过程中，通过心理与行为的相互影响或学习，会产生一些共同的观念、信仰、价值观和态度。群体成员有共同的兴趣和利害关系，并遵循一些模糊的或者明确的规定的行为规范。
（4）有一定的分工协作。群体内部的分工协作还是普遍存在的。不过有的分工不很严格，有的却很严格、明确、甚至制度化。无论在何种群体中，都有明显或不明显的领导与服从的关系以及伴随此种关系的内部权威。
（5）有一致行动的能力。在群体意识和群体规范的作用下，社会群体随时可以产生共同一致的行动。社会群体与乌合之众的根本区别就在于有没有一致行动的能力。
25. 【109808】 什么是血缘群体、地缘群体和业缘群体?
答案： 血缘群体、地缘群体和业缘群体是依据群体内人际关系发生的缘由及其性质来划分的。
群体中的成员以血缘或生理联系而形成的群体叫做血缘群体，包括家庭、家族、氏族、部落、部族等等具体的形式。这种群体历史最为悠久，是个体学习社会、参与社会生活的出发点。
群体中的成员基于空间或地理位置关系而形成的群体叫做地缘群体，包括邻里、老乡、民族社区等等具体形式。这种群体的出现晚于血缘群体。比较稳定的、牢固的地缘群体是人类采取定居形式后的产物。
群体中的成员以劳动与职业间的联系而形成的群体叫做业缘群体，包括各种各样的社会经济组织、政治组织和文化艺术组织等等具体的形式。这类群体出现是生产力日益发展、社会分工越来越细、阶级社会逐步产生的结果。
26. 【109811】 简述组织的目标，组织目标的含义应该如何把握？
答案： 组织目标是每个组织都必须通过自身的活动去达到的某种有待实现的未来状态。它是组织开展活动的依据和动力，代表着一个组织的未来和发展方向。
社会组织是执行社会特定分工的群体，社会分化程度越高，社会组织的类型就越复杂，他们之间的区别体现在目标的差异上。因此，组织目标对组织的存在和发展具有重要意义。 就组织目标而言包含了这样几个含义：
其一，组织目标是组织的灵魂。组织是依靠特定的目标来维持其存在的，组织的活动一切都是围绕着目标进行的。 其二，组织目标是确定组织活动路线的基础。对内制定方针、政策和策略，对外向社会大众宣传，都是以组织目标为准的。
第三，组织目标是衡量组织活动效益与效率的标准。组织活动围绕组织目标进行，这种活动是否有效益或效率，及其效益或效率如何，都要看活动的结果接近组织目标的程度。
27. 【109820】 什么是正式组织与非正式组织？
答案： 对社会组织一般有两种理解：一是广义的组织，泛指一切人类共同活动的群体，包括家庭、家族、村社等初级群体；另一种是狭义的组织，它是相对于初级群体而言的次级群体，又称为正式社会组织。它是指人们为了达到某种共同的目标，将其行为彼此协调与联合起来形成的社会团体。
以组织有无政治结构划分，我们可划分为正式组织和非正式组织。组织成员之间的关系由正式的规章制度明确规定的，叫正式组织。如政府机关，军队。与之相反的，组织成员之间的关系没有明确的规定和阐明，成员间的交往比较自由，不是按照一定的规范进行的，叫非正式组织，如娱乐团体。两者间的差异在于有无正式结构。
28. 【109832】 什么是正式组织与非正式组织？
答案： 对社会组织一般有两种理解：一是广义的组织，泛指一切人类共同活动的群体，包括家庭、家族、村社等初级群体；另一种是狭义的组织，它是相对于初级群体而言的次级群体，又称为正式社会组织。它是指人们为了达到某种共同的目标，将其行为彼此协调与联合起来形成的社会团体。
以组织有无政治结构划分，我们可划分为正式组织和非正式组织。组织成员之间的关系由正式的规章制度明确规定的，叫正式组织。如政府机关、军队。与之相反的，组织成员之间的关系没有明确的规定和阐明，成员间的交往比较自由，不是按照一定的规范进行的，叫非正式组织，如娱乐团体。两者间的差异在于有无正式结构。
29. 【109839】 简述社会组织的特征。
答案： 对社会组织一般有两种理解：一是广义的组织，泛指一切人类共同活动的群体，包括家庭、家族、村社等初级群体；另一种是狭义的组织，它是相对于初级群体而言的次级群体，又称为正式社会组织。它是指人们为了达到某种共同的目标，将其行为彼此协调与联合起来，形成的社会团体。
社会组织相对于整体社会表现出如下特征：（1）社会组织的非人格化特征。在社会组织中人与人之间是一种普遍性的关
