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得分： 0 知识点： 第五章 展开解析 答案 错误
解析 护理教育学第五章第二节
5.
(4分)临床护理教学时护理教师在社会实践及临床实践中进行教学活动的组织形式。
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得分： 0 知识点： 第八章 展开解析 答案 正确
解析 护理教育学第八章第一节
6.
(4分)社区是由具有共同意愿、相同习俗和规范的社会群体结合而成的生活共同体。
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得分： 0 知识点： 第八章 展开解析 答案 正确
解析 护理教育学第八章第三节
7.
(4分)劳动技术教育是通过劳动教育进行的。
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得分： 0 知识点： 第四章 展开解析 答案 错误
解析 护理教育学第四章第一节
8.
(4分)教育目标是对一定教育价值和思想观念的选择与体现，是规定教育的方向性总目标或总要求，是一切教育活动的终结和归宿。
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得分： 0 知识点： 第四章 展开解析 答案 正确
解析 护理教育学第四章第一节
9.
(4分)难度是指考试对学生的事宜程度，试题太难或太易，都不能检查出学生的真实水平，不符合命题难以适度的要求。
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得分： 0
知识点： 第十一章 展开解析 答案 正确
解析 护理教育学第十一章第四节
10.
(4分)列表法通过指标的方法对复杂的学习材料有繁化简的记忆方法。
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得分： 0 知识点： 第二章 展开解析 答案 正确
解析 护理教育学第二章第三节
11.
(4分)罗杰斯人为学生是教育的中心，学校为学生而设立，教师为学生而教学。
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得分： 0 知识点： 第二章 展开解析 答案 正确
解析 护理教育学第二章第四节
12.
(4分)教育目标既是一定社会政治、经济和文化发展对人才素质要求的客观现实反映。
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