翻译：孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住 在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种清苦，颜回却不改变他好学 的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！” （二）课文探究 本章赞扬了颜回的什么品质？ 第七章 （一）分析文义 子曰：“知之（代词，指代学问）者（??的人）不如好（喜欢，爱好）之者，好之者不如乐（以??为乐趣，名词意动用法）之者。” 划分句子停顿：子曰：“知之者/不如好之者，好之者/不如乐之者。” 翻译：孔子说：“对于学习，了解怎么学习的人，不如爱好学习的人；爱好学习的人，又不如以学习为乐的人。” （二）课文探究 本章阐述了学习态度：以学习为快乐 这一段运用了什么修辞？： 第八章 （一）分析文义 子曰：“饭（吃饭，名词作动词）疏（粗粮）食饮水（冷水），曲肱（弯着胳膊）而（表顺承）枕之，乐（乐趣）亦在其中矣。不义（正当手段）而富且贵，于（对于）我如浮云。” 划分句子停顿：子曰：“饭疏食/饮水，曲肱/而枕之，乐/亦在/其中矣。不义/而/富且贵，于我/如浮云。” 翻译：孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在 这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。” （二）课文探究 本章讲人的什么？ 第九章 （一）分析文义 子曰：“三（几个）人行，必有我师焉（在其中）。择其善者而（表顺承）从（跟从）之（代词，学习），其不善者而改之。” 句子划分停顿：子曰：“三人行，必有/我师焉。择其善者/而从之，其不善者/而改之。” 翻译：孔子说：“几个人一起走路，其中必定有可以作我的老师的人。我选择他的优点向他学习，看到他不好的地方就作为借鉴，改 掉自己的缺点。” （二）课文探究 本章讲学习态度什么？ 第十章 子在川（河）上曰：“逝（流逝）者如斯（这）夫，不舍（舍弃）
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昼夜。” 翻译：孔子在河边感叹道：“一去不复返的时光就像这河水一样， 日夜不停。” （二）课文探究 本章讲道理是什么？ 本章运用了什么修辞？ 第十一章 （一）分析文义 子曰：“三军（军队）可夺帅也，匹夫（普通人）不可夺志也。” 划分句子停顿：子曰：“三军/可夺帅也，匹夫/不可夺志也。” 翻译：孔子说：“军队的主帅可以改变，普通人的志气却不可改变。” （二）课文探究 本章讲人的什么品质？ 第十二章 （一） 分析文义 子夏曰：“博（广泛）学而（表并列）笃志，切（恳切）问而（表并列）近思，仁（仁德）在其中矣” （二） 句子划分停顿： （三） 子夏曰：“博学/而笃志，切问/而近思，仁在其中矣” （四） 翻译：子夏说：“广泛地学习，坚守自己的志向，遇不明事能恳切地向别人发问， 多考虑当前的问题，仁德就在其中了。” （二）课文探究 本章讲做人要怎样做？
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巩固练习 1《论语》是记录__________的一部书，是__________家经典著作之一，共_________篇。孔子，名__________ ，字__________ ，__________时期鲁国人，我国古代伟大的__________ 、__________ 。 2 学与思辩证关系的一句话是：_________ 3．青岛啤酒节开幕之际，主持人说： “孔子说过__________ , _________ !”对远道而来的朋友，我们感到由衷的高兴欢迎 4当别人不理解自己时，我们应该不恼怒，保持应有的风范，正如论语中所说： 5 唐太宗有一句名言,“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到《论语》中孔子的话， 6.《论语》中认为能保持君子风格的句子： 7.曾子认为治学的人应该重视品格修养的句子：__________ ：__________ ？ __________ ？__________ ？ 8.《论语》中说时间过的很快，如白驹过隙的句子：__________ ，__________ 9. 《论语》中论述了“兴趣是最好的老师”的句子：___________ ，____________ 10.完成下列古今异义词 （1）不亦君子乎 古：___________ 今： ___________ （2）可以为师矣 古：___________ 今： ___________ （3）饭疏食饮水 古：___________ 今：___________ （4）饭疏食饮水 古： ___________ 今：___________ （5）匹夫不可夺志也 古：___________ 今： ___________ （6）吾日三省吾身 古：___________ 今：___________ 六、自我检测。 1．填空： （1）生活中用来教育人们要谦虚，不要狂妄，不懂装懂时，我们常引用《论语》十则中孔子的话：__________ ，__________ ，__________ 。 （2）子曰：“__________ 则罔；__________ 则殆。” 2．给下列加点字注音：（10分）
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论语（ ） 不愠（ ） 三省（ ） 焉（ ）殆（ ） 不惑（ ） 诲（ ） 罔（ ） 凋（ ） 择（ ） 3．判断题。（10分） （1）孔子是战国时期的人。 （ ） （2）《论语》是孔子自己编写的书。 （ ） （3）孔子是我国古代伟大的思想家、哲学家、教育家。 （ ） （4）《论语》的“论”读“lùn”。 （ ） （5）“三人行??”，“三”在古代表示多数，不是具体数字。 （ ） 4、选择题。（12分） （1）子曰：“三人行，必有我师焉”中，“三”的意思是：（ ） A．数字，表示具体数量。 B．表示多数 C．表示少数 （2）“三人行，必有我师焉”中，“必”的意思是： （ ） A．必须 B．一定 C．必然 （3）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜!”这句话孔子是在告诫人们要珍惜。 （ ） A．时间 B．逝者 C．河流 （4）“与朋友交而不信乎？”中，“信”应取哪种解释？ （ ） A．书信 B．相信 C．信实，真诚 （5）孔子是哪家学派的创始人？ （ ） A．道家 B．法家 C．儒家 关于这节课，我还有不会的地方： 课后反思 我认为本节课存在的不足之处主要表现如下: 1、由于古文中的知识点相对比较多，有的同学对个别知识点可能还不够理解。如古今异义词、通假字及特殊句式等。 2、学生能积极参与讨论，如果能让学生自己提出的问题，学生自己讨论来得出结论，效果会更好；所以在以后的教学过程中，我一定深入钻研、虚心请教，进一步提高自己的教学水平
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