得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！
夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国之下矣。
20.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项（ ） A.义不赂秦 义：（坚守）正义。 B.始速祸焉 速：招致。 ．．
C.存亡之理 理：命运。 D.下而从六国破亡之故事 下：低下。 ．．21.下列句子中“以”字的用法和意义与例句相同的一项（ ） 例句：而犹有可以不赂而胜之之势 ．
A.至丹以荆卿为计 B.以赂秦之地封天下之谋臣 C.以趋于亡 D.苟以天下之大 ．．．．
22.下列对文章的理解与分析，不正确的一项（ ） A.作者认为，燕赵两国“始有远略，能守其土”，但后来燕国“以荆卿为计”，赵国诛杀李牧，才导致了灭亡。
B.第二段假设论证，指出六国如能封谋臣、礼奇才、并力西向，则可能不至于“为秦人积威之所劫”。
C.第三段点明题旨，将北宋形势和六国形势做比较，借古讽今，提醒北宋王朝统治者勿蹈六国灭亡覆辙。
D.“呜呼”“（悲）夫”等叹词的运用，增强了文章感慨的语气与说服的力量，表达了作者对时势的深切忧虑。
试卷Ⅱ
三、（共8分）
阅读下面的文字，完成23—25题。
如果让我写一本小说，以北平作背景，我不至于害怕，因为我可以捡着我知道的写，而躲开我所不知道的。但要让我把北平一一道来，我没办法。北平的地方那么大，事情那么多，我知道的真是太少了，虽然我生在那里，一直到廿七岁才离开。以名胜说，我没到过陶然亭，这多可笑！以此类推，我所知道的那点只是“我的北平”，而我的北平大概等于牛的一毛。 ．可是，我真爱北平。这个爱几乎是想说而说不出的。我爱我的母亲，怎样爱？我说不出。在我想做一件事讨她老人家喜欢的时候，我独自微微地笑着；在我想到她的健康而不放心的时候，我欲落泪。言语是不够表现我的心情的，只有独自微笑或落泪才足以把内心表达出桌。我爱北平也近乎这个。夸奖这个古城的某一点是容易的，可是那就把北平看得太小了。我所爱的北平不是枝枝节节的一些什么，而是整个儿与我的心灵相黏舍的一段历史，一大块地方，多少风景名胜，从雨后什刹海的蜻蜓一直到我梦里的玉泉山的塔影，都积凑到一块，每一细小的事件中有个我，我的每一思念中有个北平，只是说不出而已。
真愿成为诗人，把一切好听好看的字都浸在自己的心血里，像杜鹃似的啼出北平的俊伟。但我不是诗人，我将永远道不出我的爱，一种像由音乐与图画所引起的爱。这不但是辜负了北平，也对不住我自己，因为我最初的知识与印象都得自北平，它在我的血里，我的性格与脾气里有许多地方是这个古城所赐给的。我不能爱上海与天津，因为我心中有个北平。可是我说不出来！（节选自老舍《是北平》）
23.请用自己的话写出第一段中加点的“此”指代的内容。（2分）
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24.第二段开头写“我真爱北平”，为什么接着就写“我”怎样爱“我的母亲”？（3分） 25.作者在文中说“我说不出”、“只是说不出而已”、“可是我说不出来”，请从结构和内容两方面简析这样写的作用。（3分）
四、（共12分）
26.补写出下列名句中的空缺部分。（任选4小题）（4分） （1）君子喻于义，____________。（《论语》） （2）____________，来者犹可追。（《论语》） （3）纵一苇之所如，____________。（苏轼《赤壁赋》） （4）别有幽愁暗恨生，____________。（白居易《琵琶行并序》） （5）艰难苦恨繁霜鬓，____________。（杜甫《登高》） （6）千古江山，____________，孙仲谋处。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》） 27.将《六国论》（节选）中画线的句子翻译成现代汉语。（4分） （1）当与秦相较，或未易量。 （2）为国者无使为积威之所劫哉。
28.校文学社正在招聘校刊编辑，请你以程成同学的名义拟写一份自荐信。要求：以第一人称的口吻，突出自荐者的特点与优势；语言简洁、得体；不超过100字。（4分）
五、（30分）
29.以记叙或议论为主，写一篇文章，表达“从别人那里，我认识了自己”这个意思。 【注意】①题目自定。②明确文体。③不少于600字。④不得抄袭、套作。
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附：参考答案和评分标准
一、（共32分，每小题2分） 二、（共18分，每小题3分）
1-5：ACBCA 6-10：DABCD 11-15：ABCDB 16-20：BCDBD 21-22：DA
评分说明：l-16题每题2分；17-22题每题3分，共50分；答案选择正确得分，不选、多选、误选均不得分。
三、（共8分）
23.我居然没有到过陶然亭这样的名胜。（或：应该到的名胜却没有到过。） 24.以爱母亲又说不出来类比（或比较、为例），说明对北平的情感，言语是不够表达的。就像母亲给了作者自然生命一样，北平给了作者精神生命。
25.结构上，前后照应，文气贯通；内容上，反复强调对北平的情感。
评分说明：23—25题共8分。23题2分，答出“没有到过陶然亭”得1分，照抄原文句子得1分。24题3分，答出“类比、比较”等得1分，答出“言语不够表达”意思的得1分，答出“北平、母亲给了生命”得1分，意思接近即可。25题3分，共两方面，答出两方面得3分，答出其中一方面得2分，意思接近即可。
四、（共12分）
26.（1）小人喻于利（2）往者不可谏（3）凌万顷之茫然（4）此时无声胜有声（5）潦倒新停浊酒杯（6）英雄无觅
27.（1）如果和秦国相比较，胜负或许不容易判断。（2）统治者不要被秦国积久的威势所胁迫啊！
28.略。评分说明：26-28题共12分。26题4分，6小题中有4小题默写全部正确得4分，出现错误该小题不得分。27题4分，第一句2分，“当”翻译正确得1分，句子翻译基本通顺得1分；第二句2分，“劫”翻译正确得1分，句子翻译基本通顺得1分。28题4分，“特点”、“优势”的介绍2分（可包含下面几方面内容：较强的业务技能、较好的合作精神、较广的知识视野和一定的编辑工作经历等），语言简洁1分，语言得体1分。超出字数酌情扣分。
五、（30分）
29.作文。评分等级标准略。
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