生物知识点(全四册) 张华君

2026/1/27 6:22:26

3生物图的画法和注意事项见课本P44页

◆液泡内是细胞液,西瓜之所以甘甜可口,主要是因为西瓜的细胞液中含有大量的糖分。

第三节 观察动物细胞

1方法步骤课本42页

◆制作人口腔上皮细胞装片时滴加0.9%的生理盐水是为了保持细胞原样,防止细胞变形。 2动物细胞形态多样,基本结构却是一样的,都有细胞膜、细胞质、细胞核 3动植物细胞的比较

相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。 不同点:植物细胞还有细胞壁,叶绿体和液泡。

第二章 细胞的生活

第一节细胞的生活需要物质和能量

1细胞中的物质有两大类:

无机物:分子比较小,一般不含碳不能燃烧;如水,无机盐,氧气等,二氧化碳虽含有碳,但也是无机物。

有机物:分子比较大,一般含有碳,能燃烧;如糖类、脂类、蛋白质和核酸等。 ◆种子燃烧后,剩下的灰烬是无机盐,烧掉的物质是有机物。 2细胞膜控制物质的进出

细胞膜把细胞内部与细胞外部的环境分隔开,但它并没有将细胞封闭起来,细胞膜能够让有用的物质进入细胞,把其它物质挡在细胞外面,同时还能把细胞内产生的废物排到细胞外。 3细胞质中有能量转换器:叶绿体和线粒体

叶绿体:把光能转化为化学能,将化学能储存在它制造的有机物中。 线粒体:将有机物中的化学能释放出来供细胞利用。

◆临床上常给危重病人吸氧和点滴葡萄糖,是因为病人呼吸和消化功能较弱,吸氧、点滴葡萄糖使病人细胞获取氧和葡萄糖,这样病人细胞内线粒体将葡萄糖和氧转变成二氧化碳和水,同时释放能量,供病人生命活动需要。

第二节 细胞核是遗传信息库

我们的生命始于一个小小的受精卵,一个受精卵能够发育成我们现在的身体,也是因为受精卵内具有指导身体发育的全部信息,这些信息是由父母传下来的,叫做遗传信息。 1小羊多莉身世如下:

A羊:供除核以外的细胞结构 B羊:供细胞核 多莉与B羊一模一样 遗传信息在细胞核内 C羊:代孕

2细胞核中有储存遗传信息的物质——DNA

DNA是遗传信息的载体,结构像一个螺旋形的梯子,DNA分子很长,可分成许多个片段,每一个片段具有特定的遗传信息,称为基因。 3基因、DNA、蛋白质和染色体的关系

基因是DNA分子上的片段,DNA和蛋白质组成染色体,染色体位于细胞核内。

◇染色体:将正在分裂的细胞用碱性染料染色,细胞核内有许多染成深色的物质,叫染色体。 ◇每一种生物的细胞内,染色体的数量是一定的,如人体细胞内染色体23对46条,水稻体细胞内含有12对24条染色体。

◇细胞是物质,能量和信息的统一体。细胞的生活需要物质和能量。细胞膜能够控制物质的进出。叶绿体能够将光能转变为化学能,并将化学能储存在有机物中。线粒体能够将有机物中的化学能释放出来,为细胞的生活提供动力。细胞中的物质和能量变化非常复杂,需要统一的指挥和控制。细胞的控制中心是细胞核。细胞核中有染色体,染色体中有DNA,DNA上有遗传信息。 . 线粒体

基因 DNA 染色

细胞

细胞 基因

DNA

色体

5

第三节 细胞通过分裂产生新细胞

(生物体由小长大,是与细胞的生长和分裂分不开的)

1细胞的生长:新产生的细胞体积很小,不断的从周围环境中吸收营养物质,并转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长,细胞不能无限制长大;

2细胞分裂:一个细胞分成两个细胞,分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央形成新的细胞膜。植物植物细胞还形成新的细胞壁。

◆细胞核分裂时,染色体变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。即两个新细胞的染色体和数目相同,新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。由于染色体内有遗传物质DNA,因此,新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。

第三章 细胞怎样构成生物体 第一节 动物体的结构层次

动物和人体的生长发育都是从受精卵开始的,受精卵通过细胞分裂产生新细胞。 1细胞分化形成组织

◆ 细胞分化:受精卵分裂产生的新细胞,一小部分细胞仍然保持分裂能力,大部分细胞失去分裂能力,在发育过程中它们的形态、结构逐渐发生了变化,这个过程称为细胞分化。

◆ 组织:细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群称为组织。

2人体的基本组织 组织名称 构 成 上皮组织 上皮细胞 功 能 有保护、分泌等功能。如皮肤上皮能保护体表,小肠腺上皮能分泌消化液。 肌肉组织 肌细胞 具有收缩、舒张功能,如肱二头肌 神经组织 神经细胞 能 够产生和传导兴奋 结缔组织 种类多,如骨细胞、血细胞等 有支持、连接、保护、营养等功能 3.组织进一步形成器官 ◆器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。如大脑主要由神经组织和结缔组织构成,胃由上皮组织,肌肉组织,结缔组织和神经组织构成,此外,心脏、肝、肺、肾、眼、甲状腺、唾液腺等都是器官。 4器官构成系统和人体

◆系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。如:口、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门以及肝、胰、唾液腺等器官,按一定次序连在一起,共同完成人体消化食物和吸收营养物质功能,它们构成消化系统。

◆人体内八大系统:运动系统、呼吸系统、消化系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。

分裂 分化 四种基本组织 主要有8大系统

受精卵 细胞 组织 器官 系统 人体

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第二节植物体的结构层次

植物和动物相似,生长发育从受精卵开始,受精卵经过细胞分裂,分化,形成组织器官,进而形成植物体。

1绿色开花植物体六大器官:根、茎、叶(营养器官)、花、果实、种子(生殖器官)。 2植物主要组织: 组织名称 分生组织 保护组织 疏导组织 营养组织 分布及细胞特点 功 能 终生保持分生能力。细胞小,细胞壁薄,细胞核大 分裂产生的新细胞分化形成其他组织 根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织 茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管 细胞壁薄,液泡较大 具有保护内部柔嫩部分的功能 导管运输水和无机盐,筛管运输有机物 储藏营养物质,含有叶绿体的营养组织能进行光合作用 3.植物体的结构层次。 分裂 分化

植物体(注:植物体没有系统) 器官(6大器官) 组织 细胞 受精卵

第三节 只有一个细胞的生物体

◆ 单细胞生物:如酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等

◆一只草履虫每天大约能够吞食43000个细菌,但单 细胞生物也有对人类有害的一面,如疟原虫、痢疾内变形虫等人体内寄生虫危害人体健康,海水中某些单细胞生物大量繁殖可造成赤潮危害渔业。

第四章 没有细胞结构的微小生物——病毒

1病毒的种类:根据寄生细胞不同可分为动物病毒,植物病毒和细菌病毒(又叫噬菌体) 2大小:比细胞小得多,只能用纳米(百万分之一毫米)表示 3病毒的形态:球形、杆形、蝌蚪形。

4病毒结构:由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,没有细胞结构。

5病毒的生活:病毒只能寄生在活细胞里,靠自己的遗侍物质中的遗传信息,利用细胞内的物质制造出新的病毒,新生成的病毒又可以感染其他的活细胞。病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体,一有机会侵入活细胞,生命活动就会重新开始。 6病毒与人类的关系

①有害方面:动植物的病原体,如由病毒引起的流行性感冒,肝炎,艾滋病,鸡瘟等。 ②有益方面:制疫苗,杀灭害虫,转基因。

第三单元 生物圈中的绿色植物 第一章 生物圈中有那些绿色植物

第一节 植物的类群 【绿色植物约30多万种】

①藻类植物:大都生活在水中,少数生活在陆地阴湿处。没有根,茎和叶的分化,能进行光合作用,没有专门吸收养料,运输或进行光合作用的器官,如:衣藻,水绵等。

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②苔藓植物:大多生活在潮湿的陆地环境中,有茎和叶,但茎中没有导管,叶中没叶脉即没有输导组织,根非常简单,称为假根。如墙藓,苔藓等。

③蕨类植物:陆生,具有根、茎、叶,体内有输导组织。叶片下表面有孢子。 如肾蕨,满江红等。

④种子植物:藻类,苔藓和蕨类植物都不结种子,其它植物都结种子,并且是由种子发育成的,称为种子植物。

◆ “西湖青色归,春水绿于染。”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”水中“绿色”指藻类植物。 ◆苔藓植物的叶只有一层细胞,二氧化硫等有毒气体可以从背、腹两面侵入叶细胞,使苔藓植物的生存受到威胁。人们利用苔藓植物的特点,把它当做监测空气污染程度指示植物。

◆距今2亿多年前,地球上曾经茂盛地生长数十米的蕨类植物,后来这些蕨类植物绝灭了,埋藏在地下,经过漫长年代,变成了煤。

第二节种子植物

胚芽 种皮 胚轴 胚(能发育成新植物体) 种子 胚根 胚乳(玉米有,大豆无) (储存养料) 子叶 果皮和种皮 胚轴 胚芽

胚乳

胚根

子叶

胚芽

子叶

胚轴

种皮 胚根

玉米种子 菜豆种子

◆ 子叶或胚乳里含有丰富的营养物质,故种子的生命力比蕨类植物和苔藓植物产生的孢子强得多。 ◆种子植物:①裸子植物:种子裸露,没有果皮,所以没有果实,如雪松、苏铁、银杏、侧柏。 ②被子植物:种子外面有果皮包被,有果实,如小麦、水稻、大豆、玉米。 ◆果实由果皮和种子组成,果实可保护种子免受昆虫叮咬,以及外界环境中其他、不利因素的危害。果实带有一些适于传播的特点,有些果实表面有翅或毛,有的长有刺毛或黏液等。

第二章 被子植物的一生 第一节 种子的萌发

1种子萌发环境条件:适宜的温度,一定的水分和充足的空气。

2种子萌发的自身条件:饱满、完整、度过休眠期的种子,干瘪的种子或被昆虫咬坏的种子不能萌发,正在休眠的种子也不能萌发。

3种子萌发的过程:当一粒种子萌发时,首先要吸收水分,子叶或胚乳中的营养物质转移给胚根、胚芽、胚轴,随后胚根发育,突破种皮,形成根。胚轴伸长,胚芽发育成茎和叶。

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