2020年高考生物二轮复习精品考点学与练 专题03 酶与ATP[带解析]

2026/4/29 12:45:13

专题03 酶与ATP

1.由近几年的考频可以看出本专题在全国卷高考中考查的重点是酶,特别是有关酶的实验。

2.从命题形式上看,对ATP的考查主要以选择题的形式综合考查ATP的合成和利用;对酶的考查既有选择题也有非选择题,有关酶的实验设计和分析是难度大的试题。

3.备考时ATP的内容要结合代谢过程进行综合复习;酶的内容要理解酶的作用和特点,更重要的是要突破有关酶实验的复习。

【知识网络】

知识点一 、酶的本质、特性以及酶促反应的因素 1. 核酸与蛋白质的关系

1.有关酶的实验探究思路分析 [重点] (1)探究某种酶的本质

(2)验证酶的专一性。

①设计思路:酶相同,底物不同(或底物相同,酶不同) ②设计方案示例:

结论:淀粉酶只能催化淀粉水解,不能催化蔗糖水解,酶具有专一性。 (3)验证酶的高效性。

(4)探究酶作用的最适温度或最适pH。 ①实验设计思路:

??检测底物的分解

底物+TpH+酶液?――→

速度或存在量 ? ? ?

?底物+TpH+酶液?

底物+T2

pH2+酶液

3

3n

n

底物+T1pH1+酶液

②操作步骤:

2.影响酶促反应的因素 (1)温度和pH:

①低温时,酶分子活性受到抑制,但并未失活,若恢复最适温度,酶的活性也升至最高;高温、过酸、过碱都会导致酶分子结构被破坏而使酶失活。

②温度或pH是通过影响酶的活性来影响酶促反应速率的。

③反应溶液pH的变化不影响酶作用的最适温度;反应溶液温度的变化也不改变酶作用的最适pH。 (2)底物浓度和酶浓度:

①在其他条件适宜、酶量一定的条件下,酶促反应速率随底物浓度增加而加快,但当底物达到一定浓度后,受酶数量和酶活性限制,酶促反应速率不再增加。如图甲。

②在底物充足,其他条件适宜的条件下,酶促反应速率与酶浓度成正比。如图乙。 3.有关酶的疑难问题点拨

(1)酶并非都是蛋白质,某些RNA也具有催化作用,因此酶的基成单位是氨基酸和核糖核苷酸。 (2)酶促反应速率不等同于酶活性。

①温度和pH通过影响酶活性,进而影响酶促反应速率。

②底物浓度和酶浓度也能影响酶促反应速率,但并未改变酶活性。

(3)在探究酶的最适温度(最适pH)时,底物和酶应达到相同温度(pH)后才混合,以使反应一开始便达到预设温度(pH)。

知识点二、ATP的合成利用与能量代谢

1.ATP的形成及与光合作用、细胞呼吸的关系(重难点) (1)ATP的形成途径:


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