初中数学一次函数的图象(1)导学案

2026/4/28 12:25:05

一次函数(1)导学案

班级 学号 姓名 【学习目标】

1、理解正比例函数、一次函数的概念2、会求正比例函数表达式3、会求一次函数的值 【重、难点】重点:正比例函数、一次函数的概念表达式;难点:求正比例函数表达式 【知识回顾】.函数的概念

【导学过程】

情景1:浙江卫视《二十四小时》节目组织各明星飞往海南参加活动。据了解从宁波到海南航

班大约飞行了2.5小时,宁波机场距离三亚机场S(公里)与飞机速度V(公里/时)之间的关系式是 ;

情景2:到了海南,发现路旁的一排椰子树大约高有5米,据了解每年可长高0.2米,t年后的椰

树高度为h米.则h与t之间的关系式 ;

情景3:下一季的活动是所有参加活动的明星登山。已知地面温度为0度,海拔上升1米,温度

降低0.006℃,则升高x米的温度是y℃,则y与x之间的关系式是 ; 观察、比较

完成表格并比较各函数,它们有哪些共同的特征? 函数表达式 自变量 自变量的系数 自变量的次数 共同的特征: 【合作学习】:阅读书本149页,思考下列问题:

1、一次函数表达式y=kx+b,哪些是常量?哪些是变量?k要满足什么条件,k,b分别叫做什么? 2、在什么条件下,一次函数y=kx+b变成正比例y=kx 3、一次函数与正比例函数有什么关系?

一般地:函数y=kx+b(k,b都是常数,且k≠0)叫做一次函数;

特别地:当b=0时,一次函数y=kx+b就变成y=kx(k为常数,k≠0),叫做正比例函数;

【找出新朋友】下列函数中,哪些是一次函数?哪些是正比例函数?请说出系数k和常数b的值。

【了解新朋友】

例1、求出下列各题中x与y之间的函数关系式,并判断y是否为x的一次函数?是否为正比例函数?

(1) 某沙滩种植椰树,每排有6株,椰树株数y与种植排数x之间的关系.

(2)圆形观音岛的面积为y(米2 )与半径为x(米)之间的关系.

(3)图片中的天涯石可近似看成一个梯形,我用步长测得下底长约为20米,目测高为4米,天涯石面积y(米2 )与上底长x(米)之间的关系 . 【结交新朋友】-会求正比例函数的表达式

1、已知正比例函数y=kx(k≠0) ,当k=-2时,则函数解析式为 。 变式:

2、已知正比例函数y=kx(k≠0) ,当x=2时,y=10时,求函数解析式。

【结交新朋友】练一练.

已知y是x的正比例函数 ,当x=-2时,y=1;

(1)求y关于x的函数解析式 (2)以及当x=3时的函数值。

想一想.已知y是x的一次函数 ,当x=-2时,y=1;

(1)求y关于x的函数解析式 (2)以及当x=3时的函数值。

【关注新朋友】这节课我们主要学习了哪些内容 【深交新朋友】

(1)反馈练习

1

1.已知y是x的正比例函数 ,当x=-2时,y=8;求y关于x的函数解析式,以及当x=3时的函数值。

2.2011年,宁波银行公告一年期定期储蓄的年利率为3%,国家规定储蓄利息应付个人所得税的税率为5%。设按 一年期定期储蓄存入银行的本金为x元,到期支取时扣 除个人所得税后实得本息和为y元。

(1)求y关于x的函数解析式;

(2)把1800元钱按一年期定期储蓄存入银行。问到期 支取时,扣除个人所得税后实得本息和为多少元? (2)作业布置

2


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