培育忠诚警魂 体现公安特色
【摘要】“思想道德修养与法律基础”是我国高校思想政治理论课的重要组成部分，忠诚教育是公安院校思想政治教育的一个重要组成部分，是落实公安院校“政治建校、政治建警”目标的着力点和切入点，体现了公安院校思想政治教育的特色。在“基础”课的教学中融入忠诚教育，既有利于增强“基础”课的教学效果，促进公安院校思想政治理论课的科学发展，又有利于充分整合校内的德育资源，培育忠诚警魂，体现公安特色，从而实现公安院校的人才培养目标。
【关键词】公安院校； 思想道德修养与法律基础；人民警察；忠诚教育
“思想道德修养与法律基础”课程（以下简称“基础”课）是我国高校思想政治理论课的重要组成部分，是按照新的课程体系设置并开设的第一门思想政治理论课，旨在帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法制观，促进大学生德智体美全面发展。忠诚教育是公安院校思想政治教育的一个重要组成部分，是落实公安院校“政治建校、政治建警”目标的着力点和切入点，体现了公安院校思想政治教育的特色。因此，在“基础”课的教学中融入忠诚教育，既有利于增强“基础”课的教学效果，促进公安院校思想政治理论课的科学发展，又有利于充分整合校内的德育资源，培育忠诚警魂，体现公安特色，从而实现公安院校的人才培养目标。
一、公安院校“基础”课融入忠诚教育的意义
（一）有利于实现公安院校培养目标。
公安部《关于进一步加强和改进公安院校大学生思想政治教育的意见》指出：“公安院校要以理想信念为核心，以铸就忠诚警魂为根本，以忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律为重点，以思想道德建设为基础，以大学生全面发展为目标，切实做好公安院校大学生思想政治教育工作，努力培养政治上可靠的公安专门人才”。公安院校培养出来的学生，首先必须是在政治上忠诚可靠，学生的思想政治素质是否合格，是否忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律，是检验公安院校教育质量高低和人才培养目标的首要标准。目前，公安院校大学生思想主流是积极向上的，然而也存在着一些如理想信念淡漠、忠诚观念不强等不容忽视的问题。在“基础”课中融入忠诚教育的相关内容，结合警察职业特点和公安特色对大学生开展以铸造忠诚警魂为核心的价值观教育，使大学生确立“立警为公、执法为民”的宗旨意识，永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色。
（二）有利于提高“基础”课的教学实效性和针对性，创新公安院校思想政治教育的内容和模式。
公安院校承担着公安机关培养专业人才和后备力量的重任。因此，公安院校的思想政治教育必须具有明确的针对性，就是紧密结合公安学科特点和培养公安专门人才的要求。在“基础课”中融入忠诚教育的内容，一方面对大学生进行马克
