小学20xx—20xx学年度第一学期（20xx.9-20xx.2）
工作计划
一、 基本情况：
（一） 学生人数：
【上学年初】20xx秋小学部共87人（原84人+21人-18人）； 【上学期初】20xx春小学部共85人（上87人-2人）; 【本学期初】20xx秋小学部共96人（上85人-转出1人-毕业15人+转入4人+招生23人）;
本学期转出凌国裕1人(不办转出手续)，转入肖靖雯、凌前锋、吴杰、陈学冰等5人 编一年级幼儿班 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级 号 （无籍） 1 凌云锋寄 梁绮琦寄 杨逸寄 梁家欣寄 梁铭键寄 梁康龙 梁中惠寄 梁康萍 张观燕寄 2 凌文聪 梁嘉怡寄 梁宇文 梁鸿程 张鑫寄 吴子信寄 吴星韵寄 梁佩佩 梁上福 3 梁沛茹寄 梁华宇 陈俊煦寄 梁艳寄 梁梓乐 肖启宇 李乾亮 梁振亮 梁诗琪 4 梁开源 何嘉丽寄 蔡喆辉寄 梁嘉杰寄 梁彩楣 梁李富 梁小雅 梁永绿 梁雯丽 5 梁梓欣 梁肖婷 覃碧霞寄 梁庆超寄 梁丹妮 梁思怡 梁志勇 吴焱坤寄 易万潮寄 6 梁诗慧 梁铭锋 吴观权寄 李祖儿寄 骆晓敏寄 梁诗妮 梁中权 梁文伟 梁冠浩 7 梁冠学 肖文婷 梁华隆 梁家钦 梁思敏 梁文娟 肖土信 易万妮寄 梁佩明寄 8 杨智浩寄 凌伟晨 凌桂樱 梁冠睿 梁诗燕 梁一智 梁敏静 吴耀皓寄 梁文秋 9 杨敏丽寄 梁丽楠 凌培熙 梁和文 梁伟昊 肖华兴 梁家俊 梁李滔 梁慧玲 10 凌宇鸿 梁静 肖彩杏寄 凌钥烨 梁慧恩 宁华妍 梁中龙 梁子健 梁诗敏 11 杨浩宇寄 陈海铭 梁华健 肖靖霞寄 陈潇桐 梁诗怡寄 陈锦钰 陈慧钰 梁华瑞 12 梁冠森 梁诗唯寄 梁伟轩 梁嘉豪寄 肖超民寄 梁振潮 凌前锋 李乾星 梁文杰 13 伍世翼 陈楚君寄 梁嘉雯寄 梁康泽寄 吴子妮寄 梁晓彤 彭嘉烨寄 梁李军 14 梁华昊 梁梓淇 凌宇婷 肖欣儿寄 梁忠海 易晓明寄 15 梁中炫寄 梁卫东寄 梁楚晴 杨嘉妍 陈学冰 梁华琛 陈李慧一 肖靖雯 16 梁奕森寄 17 梁忠烨 宁国锋 梁肖敏一 凌前锋寄 18 窦超和寄 杨嘉旭寄 凌国裕转出 李政东寄 19 梁静熙寄 梁诗琪 李政东 20 戴家明寄 梁肖敏 21 易海涛寄 陈李慧 小学在籍小计 小学实数合计 97 107 34 33 33 21 18 17 17 16 18 18 12 11 11 13 13 13 15 15 15 141
（二） 教师人数及职责安排：
1、教师人数：合计12人，其中教学岗位10人、后勤岗位2人。 2、校长及各管理人员安排： 姓名 职务 职责 李赟 校长 负责全面工作 肖华德 副校长 主管教学、财务、考勤、安全等工作 蔡美娟 总辅导员 主管少先队（广播站）与美育工作 陈辉 副校长调入 主管安全与体卫工作 吴文晓 信息管理员 主管学籍档案与其他资料信息工作 3、后勤职责安排： 姓名 职务 职责 肖菊芳 寄宿生管理员 主管寄宿生的保育、教育工作等 吴观银 寄宿生管理员 主管寄宿生的保育、教育工作等 4、班主任职责安排： 姓名 职务 职责 杨小群 幼儿班班主任 参考办公室《班主任职责》 邓超群 一年级班主任 参考办公室《班主任职责》 陈康妹 二年级班主任 参考办公室《班主任职责》 陈辉 三年级班主任 参考办公室《班主任职责》 伍宇华 四年级班主任 参考办公室《班主任职责》 吴文晓 五年级班主任 参考办公室《班主任职责》 易带妹 六年级班主任 参考办公室《班主任职责》 联系电话 13822509523 15816101883 13724733899 13729147880 18244920431 联系电话 15975913695 13318031206 联系电话 13692421372 18922083233 15875923906 13729147880 15016476868 18244920431 13536353859 二、指导思想与教学理念： 1、指导思想：根据党的教育方针，遵循教育规律，实施素质教育 2、工作愿景：快乐教书，共同成长，建书香校园，办现代化农村小学 3、历史使命：办现代化农村小学，让每个生命绽放精彩
4、培养目标：培养现代化建设大潮中的接班人（即培养有“良好基础+个性特长”的人才） 5、校训：博学善思，求知求真 6、校风：文明有礼，勤勉治学 7、教风：言传身教，严慈相济
8、教育模式：有效课堂+有效作业+多元活动
9、学习理念：学历代表过去，能力代表现在，学习力代表未来 10、管理理念：制度第一，领导第二
三、 工作措施：
（一）德育工作
目标：解决好教师队伍建设、学生习惯养成、校园文化建设等三大问题 措施要求：
1、建设教师团队。建设一支有活力、有学习力、有凝聚力的教师团队，并形成“言传身教，严慈相济”的教风。实施好三项措施：一是多学习，每月至少开展一次师德业务学习会；二是多督查，把备课上课、作业辅导、教学管理、教师作风等列入日常师德管理，分月段进行评价；三是多开展教师活动。
2、抓好学生习惯养成教育。具体措施如下：
（1）各班主任上好每周品德课，开好班会或班干部会议。 （2）班主任宣教《小学生守则》《小学生日常行为规范》。
（3）总辅导员、班任组织主题队会，如安全、环保、文明礼貌、感恩等。
（4）总辅导员组织好升旗仪式，值日领导教师利用晨会讲话，点评学生日常品行。
（5）班科任抓好出勤、卫生、纪律安全等操行评比评价活动。 3、建设校园文化。
建校园文化两个方向：一是建设“国学”德艺书香校园，二是加强校园文化宣传教育。 类别 举措 负责 各班主任、语文老师 德艺打造好图书室、图书角 书香举办朗诵或讲故事比赛 各语文老师 校园 开展文化节活动 各语文老师 规划制订《校园文化建设十条》 李赟 文化规划编制《梁屋小学学生手册》（制度、礼仪等） 李赟肖华德陈辉蔡美娟吴文晓 宣传规划校园宣传系统（宣传栏、宣传墙、电子屏、广播站等） 李赟、肖华德、蔡美娟 教育 规划完善少先队大队部 蔡美娟 （二）教学工作
目标：抓好常规管理、推行“有效课堂+有效作业+多元活动”教育教学模式 措施要求：
1、推行“有效课堂”，保证素质教育主阵地的教育质量。 （1）实施自主、合作、探究的有效教学方式：
①语文、英语以读背、读写为主，数学以探究与练习相结合。
②“互动教学”，即师生之间进行互相合作、探究，产生激趣、引思的效果，可提高注意力，培养学生探究能力，适合各种科目教学，是较好的有效教学方式。
（2）实施观课议课教研制度：
①校长、分管教学副校长对每个教师观课不少于1节/学期，其他任课教师观课不少于3节/学期，教研组长不少于5节/学期，积极推进观课议课制度。
②期中试后一周为教学开放周，教师互相观课议课。 注：《听课安排表》另附件
2、推行“有效作业”，保证教学效果的巩固与反馈。 （1）“有效书面作业”的作业设计，要做到三“要”： 一要有针对性，突出重难点。
二要精减，体现层次性、探索性，减少重抄试卷习题的重复性、低效性作业。 三要及时评改，做到“有作业必评改”。 （2）各级书面作业要求表： 班级或项目 政策文件要求 学校计划检查要求 一二年级 根据政策取消书语文必须有生字组词、词句抄写、听写、造句等（簿面作业） 面家庭作业 课堂积累作业，一课一练，全批改作业80-150次。数学课堂书面作业50-80次。 三至六年级 每天作业不超过语文必须有生字组词、词句抄写、听写、造句等（簿面作业） 1小时 语文积累作业，全批改作业80-120次。全批改单元作文不少于8次，查阅日记或周记不少于20次。全批改数学作业50-100次。全批改三年级英语作业25-50次，四至六年级40-80次。 一至六年级 按吴川市教育局按吴川市教育局选定，必须随堂练习，一页一改，“一科一辅” 选定 学生或教师批改，形成严格有效的反馈制度。 （3）非书面作业要求：①背诵各必背课文，有记录；②完成数学课本要求的制作、设计与测量；③背诵英语必背篇段与角色表演，完成英语CD点读。
3、开展多元活动，补充课堂教学的不足，促进三维教育目标的实现。 （1）九月份（略）；
（2）十月份，开展感恩主题活动；
（3）11月份，开展朗诵或讲故事比赛；
（4）12月份，举办体育运动比赛、作文比赛、书画比赛； （5）1月份，举办演讲比赛等活动。
5、开展测试考评，执行“用结果交换价值”原则。
（1）单元测试。单元测试是教学效果反馈的重要依据，各科任教师必须认真做好测试及记录，及时查缺补漏。为了让教学反馈更高效，第一单元、第二单元学校统一安排测试，其他单元由教师自行安排，但要每单元测试要报教学进度及测试成绩。
（2）期中期末测试。期中测试是教学效果反馈的主要依据，学校根据吴川市教育局规定进行语文、数学、英语等三科的测试及试卷分析，并按《梁屋小学教学质量达标参考表（20xx-20xx学年）》进行考评。相关成绩记入教师业务档案。
注：《梁屋小学教学测试达标参考表（20xx下半年）》另附件
（3）期末考查。期末考查是主要是学校教师自行组织的美音体、品德、科学与信息技术等六科的考查，并根据计划要求进行考评。考查科目不含书法、队活动、岭南文化、环境安全等非固定学科。
注：《梁屋小学教学考查达标参考表（20xx下半年）》另附件
（三）安全工作
目标：师生财物安全，安全资料完整 措施要求：
（1）开学初开展“安全教育周”活动；熟练“人防物防技防”操作。 （2）定期查隐患，完成上级关于安全情况汇报的资料。 （3）期中前学习各种安全预案，开展安全演练。
（4）按时开关门，做好值日、保安工作，保证无安全事故发生。 （5）平时抓好教师跟班工作，执行学生上下学跟踪制度。 （6）期末前做好安全台账资料。 注：《安全应急预案》另附件
（四）卫生工作
目标：环境卫生整洁、卫生资料完整 措施要求：
1、安排公共清洁区、绿化区、，做好学校环卫清洁分工图表。
2、做好清洁工具收发管理。人手一把扫把，每室一个垃圾铲一个垃圾桶。 3、督促各班完成每天一小扫，每周一大扫。
4、做好幼儿班、一年级学生的入学疫苗接种登记统计工作。 注：《清洁卫生分图》另附件
（五）财务工作
目标：规范支出报销制度，做好备用金日记账，及时报账 措施要求：
（1） 规范支出报销制度 ①支出项目要求：
按年初预算作支出，主要用于办公费、教学业务费、图书资料费、教师培训费、师生体检费、水电费、差旅费、招待费、邮电费、设备购置费、修缮费等。不得用于教师工资与福利，教师特殊教学业务开支必须凭文件依据进行开支，如班主任费、超时费等。
②票据要求：
a.报销凭证必须是发票或财政印发的收据。b.发票内容要“五齐全一相符”，即日期、校名、品名、金额、印章等要齐全，大小写要相符。c.现金付款的发票一般不超过300元，刷
