《21.4、越来越宽的信息之路》 导学案
【学习目标】
1.常识性了解：卫星通信、光纤通信、网络通信。 2.了解微波通信、卫星通信、光纤通信的原理和优点。
3.了解网络通信的发展过程和优点，掌握发电子邮件的方法。 【重点难点】
重点：微波通信、卫星通信、光纤通信、网络通信。 难点：光纤通信、网络通信。
【导学指导】
一、知识链接新|课 |标|第 |一| 网
无线电广播的发射过程是:在广播电台话筒把播音员的声音转换成电信号,然后用调制器把音频电信号加载到高频电磁波(载波)上,再通过天线发射出去;
无线电广播的接收过程是:收音机的天线接收到各种各样的高频电磁波.收音机内的电子电路再把电信号从中取出来,放大后送到扬声器里转换成声音信号,我们就听到广播了. 二、探究新知 (一)微波通信
1.讨论交流，思考如下问题。
(1)什么是微波？_________________________________。 （2）为什么要利用微波通信？
__________________________________________________。
（3）结合图21.4-1思考为什么要建立微波中继站？w W w .x K b 1.c o M
2.知识点拨：
微波属于电磁波，属于不可见光的范围。微波的波长较短，频率较高，采用微波通信可以加大信息的传输量。由于微波的性质接近光波，大致沿直线传播，传播容易被山岳和高楼所阻隔，因此要在 高处建立微波中继站。 （二）卫星通信
1. 讨论交流，完成如下问题。
（1）卫星通信系统由哪几部分组成？________________________。 （2）月亮是地球的卫星，能否用它做微波中继站？
（3）同微波通信相比，卫星通信有哪些优点？
2.知识点拨：
同微波通信相比，卫星通信的优点有：①卫星通信的距离远，一颗同步通信卫星的覆盖距离相当于三百多个微波中继站； ②卫星通信的路数多、容量大；③卫星通信不受地理条件和气象的影响，可获得高质量的通信信号； ④可以实
现任意两点间的通信。 （三）光纤通信http://www.xk b1.com
1.合作学习，思考如下问题。http://www.xk b1.com
（1）激光有哪些优点？______________________；激光还有那些应用？_____ （2）光纤与光缆是一回事吗？
光纤：________________，光缆：_________________。
（3）在光纤通信中，光从光导纤维的一端射入，在内壁上 ，从另一端射出。（4）光纤通信的特点是什么？
2.知识点拨：
光纤通信利用光在纤维中传播时的全反射现象实现信息的传递。它能长距离传输并且携带的信息不衰减，一对光纤从理论上讲可以开通1亿路电话，通信容量大；通信中光沿管道传播，不容易 受到外界的干扰不拍雷击，不受电磁干扰，通信质量好，保密性好。 （四）网络通信
1. 合作探究，思考如下问题。新 课 标 第 一 网
（1）网络通信是如何组成的？____________________。 （2）目前使用最频繁的网络通信形式是什么？
（3）一个电子信箱的地址格式有几部分组成？各有哪些含义？
【课堂练习】
1.信息理论表明：作为载体的无线电波，_______越高，相同时间内输送信息量就越大。
2.微波的波长在__________之间，频率在___________之间。微波的性质接近______波，微波大致沿_______传播，不能沿地球表面绕射。因此，微波通信要建设微波_________。
3.卫星通信是通过______波来实现的。它是利用通信卫星做______通信的________进行通信的。通信卫星大多是__________卫星。这样的卫星在地球周围只要均匀地配置_____颗，就可以实现全球通信。 【总结反思】
