2011─2012学年第二课堂乒乓球教案---钟隆茂

2026/4/30 0:29:12

深圳市宝安区博文学校 乒乓球兴趣班教案---钟隆茂

2011——2012学年度第一学期

深圳市宝安区博文学校

活 动辅 导活 动 第 二 课 堂 活 动 手 册

小 组: 乒乓球队 教 师: 钟隆茂 地 点: 新操场

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深圳市宝安区博文学校 乒乓球兴趣班教案---钟隆茂

第二课堂活动管理规定

1、班主任和辅导教师必须对参加活动的学生进行思想教育,辅导教师要切记活动中学生的安全问题,谁出现安全问题追究谁的责任。

2、辅导教师在活动前要做好座位安排,学生的出勤记录,如果出现学生缺勤马上与班主任联系,落实好学生的去向问题。

3、班主任和辅导教师要教育好学生爱护学校的公物和他人物件,做好消耗物品使用登记,节源开流,否则同时追究班主任和辅导教师的职责。

4、活动场地的保洁卫生由辅导教师负责,如发现有学生乱扔垃圾,将追究辅导教师的责任。

5、学生需购买的活动用具提前三天申请“二个统一”原则:统一审批,统一要求。

6、辅导教师要按照教务处安排的时间和场地进行训练,如要进行调整,要报教务处审批,否则视为违规乱操作。

7、辅导教师要制订好活动计划,定好目标,定好内容,定好格式,组织安排好活动小组,培养好管理助手,备好课,科学地指导学生训练,布置活动前置准备工作,杜绝无计划无目标的训练。

8、辅导教师不能擅自离开活动场地,如有特殊原因须上报教学处同意,安排好后方可离开。

9、辅导教师在训练过程中,不断反馈工作,总结工作中的得失,及时性调整训练计划。

10、在训练过程中,辅导教师要善于发现某方面的特长生,及时引导其进入更高层次的学习,为学校的特色教育增添一份色彩。

11、辅导教师要训练过程中要注重收集学生作品,对学生进行激励性的评比,更好的激发学生参与活动的兴趣。

12、辅导教师要做好与班主任、学生家长的沟通合作,更好的促进学校第二课堂活动。

13、艺术、技能辅导教师,做好安全检查和保护工作,教会动作要领,教会正确使用、保养、维护各种活动用具的方法。

14、辅导教师要准备好训练成果,在适当时期向学生家长展示我校的第二课堂活动的所取得的成果。

15、辅导教师要做好后期的总结工作,教学公物与资料的上交,做到有始有终。

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第二课堂学生名单

小组名称: 乒乓球队 活动地点: 旧操场 辅导教师: 钟隆茂 序号 班级 学生姓名 赖俊科 邱禹森 伍名彬 鄢剑潇 刘聪 刘鹏程 联系电话 13714152359 13662625426 13427913787 13652321636 13410622394 13670227212 13544051366 13691916610 13410073853 13554987929 13715053778 13691213608 13168794894 13510837806 13691935617 13480767566 13692112296 13670129094 序班级 号 21 4.2 22 4.2 23 4.3 24 4.3 25 4.3 26 4.3 27 5.1 28 5.1 29 5.2 30 5.2 31 5.2 32 5.3 33 5.3 34 35 36 37 38 39 40 学生姓名 丁旺辉 廖文聪 杨浩 魏杰 严泽中 杜宇航 黄敬祥 黎霄 黄骁勇 候嘉豪 骆相涛 伍慧彬 黄立鹏 联系电话 13670129994 15818766758 13538088859 15014008367 18928456596 13416174121 18902442232 13554974663 13554808580 13662257067 13530042579 13570050745 13817211233 1 3.1 2 3.1 3 3.1 4 3.1 5 3.2 6 3.2 7 3.2 刘付聪聪 8 3.2 9 3.3 10 3.3 11 3.3 12 3.3 13 3.3 14 4.1 15 4.1 16 4.1 17 4.1 18 4.1 19 4.2 20 4.2 徐磊 薛彬 张俊科 覃子健 郭铭 黄恒 石景安 钟汶盛 卜良熠 陈坚文 熊攀 黄彬彬 邓里明

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第二课堂活动计划

小组名称: 乒乓球队 活动地点: 新操场 辅导教师: 钟隆茂

一、活动目标: 1、提高学生对乒乓球的兴趣,改善身体形态,自觉参与武术锻炼; 2、掌握乒乓球的基本方法,提高自我学习能力,能够在实战中运用; 3、激发学生学习的积极性和创造性,增强学生团结协作和安全保健的意识,培养学生吃苦耐劳、奋发向上的品质。

二、辅导方法与措施 第一阶段:让学生了解乒乓球的基本知识。 第二阶段:让学生学会如何接发球、握法、基本站位。 第三阶段:了解学生掌握平击发球、推挡、攻球等技术。 第四阶段: 认真总结乒乓球教学的得失.及时查漏补缺.改进训练方法。 训练措施 1、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球运动的爱好与兴趣。 2、训练必须以身体系统训练为主。 3、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后顾之忧”。通过师生的共同努力. 从难、从严、从实战出发,大运动量地进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。 三、教具和学具准备: 乒乓球、乒乓拍、乒乓球桌等 前 言

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