小升初完形填空

2026/4/29 17:05:53

大联盟 2010 分值 10分 题型 Mrs的长寿秘诀 考点 难度 特殊疑问词,情态,三餐区别,动 词,形容词,时间副词,肉类名词,反方位介词,时间名词,形容词 2012 10分 记叙文:介绍海南岛 名词,介词,代词,过去式,last动词,介词,过去式,名词, 连词,visit形式 偏难 2013 10分 记述文:作者帮助别人的经历 名词,代词,形容词,动词,动词,偏难 动词,疑问词,东贺词,set动词短语,名词 小联盟 2011 10分 记叙文:汽车的历史 连词,疑问词,代词,冠词,形容偏难 词,动词,动词,情态动词,介词,副词 2012 10分 故事类:Mrs black 减肥的故事 不定代词,名词辨析,care 的形式, 中等 动词不定式,形容词辨析,动词, 连词,形容词, 2013 10分 记叙文:有关梦想 不定代词,过去时,连词,名词,中等 冠词,副词,some/any, 介词,动短 一 ,完型填空在小升初的分值和体裁

完形填空一般为10分, 完形填空在小升初英语考试中的分数比值相对来说比较大,因此,掌握完形填空的一些考试形式与技巧,显得尤为重要。 1.题材:以故事性题材居多,历年故事类题材比例超过90%,故事往往具有幽默性或富有哲理,其他还有科普小品、文化体育、风土人情、人物、史地等。 2.体裁:完形填空选文的体裁也值得一提,以记叙文居多.

3.命题形式:完型填空题的两空之间一般相隔7—10个词,短文首尾句一般不设填空题,每句中只有一个空。

4.试题特点分析:分析近几年完型填空题可以发现以下一些规律:

1)本题型设空以考查文意为主,也就是我们所说的“实词”——名词、动词、形容词和副词等,比重极大,且有逐年增加的趋势。

2)降低对单词本身词意的考查要求,以突出本题的主要测试目的:理解全文,通篇考虑,掌握大意,注重关联。

3)增加了考查连词的题,涉及考生对于行文逻辑的掌握及文句之间关联的理解。

4)注意结合文意考查对词语用法的掌握。主要涉及两个方面:词义辨析与惯用搭配。同义与近义词的比较分辨应当放到一定的语境之中才有意义。如果只是一一对应地背记单词的中文意思,不注意具体语境中单词的确切含意,是难以分辨一些词汇的细微差异的。 5.题目的类型可分为:

1)语言知识型,如各种语法规则、句型、句式等;还包括词汇型,测试单词在一定语境下的基本用法、习惯用法、常用搭配以及对其词义的记忆或其特定意义的理解和灵活运用。

2)判断推理型,考查对篇章的整体理解、上下文段落的衔接、逻辑思维与判断推理能力。

3)综合型,即对知识和能力综合运用的考查。 二,完型命题趋势和填空解题技巧 1,命题趋势:

完形填空主要考察词汇、语法、句型、结构等方面。以单词填空为主,且增加了词义辨析来考察学生灵活运用的能力。有些选项不仅要符合语法要求,更要复合上下文的语境。 能力解读:

1、运用英语语法的能力;

2、掌握一定量的固定搭配、短语和词组的能力;

3、对背景知识、社会常识、短文语篇、语义准确理解的能力。 2,解题技巧:

(一),通读全文,了解大意

首先应该跳过空格把文章通读一遍,迅速把握文章的大概内容。要特别重视文章的第一句、首尾段和每段的首尾句,因为它们对我们迅速把握文章主旨往往非常有用。千万不要读一句填一句,因为完形填空题里所给的大多数选项填入单句后都可成立,但从全文看又是错误的。有些同学一拿到题目,就着手去填,填到最后,才发现所选答案与全文的意思不符,不得不在从头开始。费时又费力,还不易做准确,这种方法是不可取的。 (三)、仔细推敲,解决难点

在第二步将较有把握的空格填好后,可能会有一空或几空一时没有把握而暂时未填。这时可根据已填空格,再次仔细阅读全文,对文章的理解会较前次更加深透了。在此基础上,联系全文的信息,根据已有的生活经验常识,进行逻辑推理,仔细推敲,就可基本解决第二步留下来的难点。

At our school, we sometimes have a special day to help others. Last year, we went to an old people’s ___1__ and sang songs and performed a play for __2____. The old people were very__3__.

We should be allowed to ___4___ time to do things like that more often. For example, we should __5___ primary schools and help ___6___ young students. I want to be a teacher ___7___ I’m older so it would be a great experience for me. Other students would like to do other jobs. For example, my friend Tina wants to ___8__ for a newspaper. She should be allowed to volunteer at the newspaper office once a week. My friend, John loves listening to the radio very much. He hopes one day he can __9___ his own radio programme with the help of his friends. He should be allowed to work for the radio station to get some __10___ in his free time. So, help others and help yourself.

( ) 1. A. family B. bank C. shop D. home ( ) 2. A. us B. them C. him D. her ( ) 3. A. great B. angry C. smart D. happy

( ) 4. A. take B. waste C. play D. spend ( ) 5. A. buy B. have C. visit D. build ( ) 6 A. tell B. ask C. teach D. find ( ) 7. A. how B. when C. where D. why ( ) 8. A. write B. wait C. look D. pay ( ) 9. A. get up B. set off C. set up D. set out ( ) 10. A. money B. experience C. help D. time 考点分析:首句At our school, we sometimes have a special day to help others.有提纲挈领之效,简明扼要地提示我们,作者的学校有一个特殊的日子,那就是帮助别人献爱心的日子。有助于我们理解全文。

1. 根据第一句及空格所在句可知我们是到养老院,即老年人的家去表演。故选D。

2. people 只有复数的形式,不只一个人,故选B。

3. 根据上文,我们到养老院去为他们表演,老人们应该很高兴,故选D。 4. 此题较难,考查语意花费时间去做这些的事情,又依据后文的 to do , 可选出take. 故选A。

5. 根据句意可知我们是到小学去拜访并教小学生,故选C。 6. 我们去小学教小学生,故选C。

7. 根据句意可知是当我长大之后想要当老师,故选B。

8. 此题四个选项都可与for 搭配,但是根据此句及下句得知Tina 是想在报社工作,只有 write 符合,为报社写东西, 故选A。

9. 此题考查词组的意思,get up 是起床, set off 与set out是出发的意思, set up 是建立,故选择C。

10. John 应该在空闲时间到电台工作以获取经验,故选B.

(二)、瞻前顾后,逐空试填

在了解文章大意的基础上,根据上下文意义与逻辑逐空试填。一般来说,文章后面所给的选择答案可分三类:一类是语法正确,而意思不对;另一类是意思正确,而语法错误;第三类是语法正确,意思也正确。在选择答案时,一定要考虑


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