第四专题 秋水（节选） 非攻（节选）
【学业达标评价】
一、阅读《秋水(节选)》，完成1～7题。 1.对下列句中加点词的解释，错误的一项是( ) A.泾流之大，两涘渚崖之间 （直） ．
B.于是焉河伯始旋其面目 （掉转，这里指改变） ．C.闻道百，以为莫己若者 （像） ．D.吾非至于子之门则殆矣 （危险） ．【解析】选C。若：比得上。
2.下列各项中“之”的用法与其他三项不同的一项是( ) A.以天下之美为尽在己 B.少仲尼之闻 C.我之谓也 D.轻伯夷之义
【解析】选C。“之”为宾语前置句的标志，其余均为助词“的”。 3.下列加点的词语，古今意义相同的一项是( ) A.秋水时至，百川灌河 ．B.于是焉河伯欣然自喜 ．．C.吾长见笑于大方之家 ．．D.至于北海，东面而视 ．．
【解析】选B。A.河：古代专指黄河。C.大方：古义为修养很高、明白大道理的人。D.东面：古义为面向东。
4.以下六句，能够显示河伯愧疚的一项是( ) ①东面而视，不见水端 ②望洋向若而叹
③“闻道百，以为莫己若者”，我之谓也
④且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信 ⑤睹子之难穷
⑥吾非至于子之门则殆矣
A.①②③ B.②③⑥ C.①④⑤ D.④⑤⑥ 【解析】选B。①④⑤均为客观事件的叙述，没有情感特征。
5.对原文的分析，错误的一项是( )
A.开篇描写秋天百川灌河的宽广浩瀚，起笔不凡，气势雄伟。河伯对此暗暗高兴，“以天下之美为尽在己”，一个“天下”，一个“尽”字，把河伯那踌躇满志、飘飘然的神态描写得淋漓尽致。
B.两个“于是焉”领起的内容将河与海的不同境界，河伯的不同心态加以对比，塑造了先沾沾自喜而后幡然醒悟的河伯的形象。
C.这篇文章用河神见海神的寓言故事说明哲理，通篇都是设喻，显得趣味横生，通俗形象，易为人所接受和理解。
D.本文引用野语，意在批评自己的盲目自大，“吾长见笑于大方之家”是说明这种盲目自大是不可救药的。 【解析】选D。河伯的“盲目自大”不是不可救药的，他醒悟后改正了错误。 6.这则寓言包含着什么哲理？
答：_______________________________________________ 答案:山外有山，人外有人（或：求学之路，永无止境）。 7.翻译下面的句子。
（1）且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者，始吾弗信。 译文：_____________________________________________ （2）吾长见笑于大方之家。
译文：_____________________________________________
答案:（1）而且我曾听说有人认为孔子的学问少，而且看轻伯夷的义行，起初我还不相信。 （2）我将长久地被懂得大道理的人耻笑了。 二、阅读下文，回答8～12题。
8.下列各句中的加点词的解释不正确的一项是( ) A.众闻则非之（指责） ．B.攘人犬豕鸡豚者（排除） ．C.杀不辜人（无罪） ．．D.苟亏人愈多（假如） ．【解析】选B。攘：偷盗。
9.下列各句中的加点词古今意义相同的一项是( ) A.故遣将守关者，备他盗出入与非常也 ．．B.而听细说，欲诛有功之人 ．．C.天下之君子皆知而非之 ．．D.则弗知非，从而誉之 ．．
