一（下）年级数学知识学习对应学力训练、测试题
（对应于“人民币的认识”教学内容）
一、估一估，把商品和合适的价格连起来。
1．50元 6．00元 60．00元
二、有很多张1元、2元、5元的纸币，现在要拿出18元，最少要拿（ ）张纸币。
A．3张 B．4张 C．5张 D．6张
三、在○里填“<”、 “>” 或“＝”。
3角 15分＋1角 1元 9角＋5分 3元9角 4元 45角 4元3角 6角－8分 52分 10元－15角 8元 四、小明买早点用去5元钱，口袋里还有2张1元和一个5角硬币，小明原来有（ ）钱。
A．2元5角 B．3元5角 C．6元5角 D．7元5角
五、1元钱刚好可以买到哪些学习用品?
六、要贴1元的邮票，如果只有5角、2角和1角三种面值的邮票，
猜猜一共有多少种贴法?
A、8种 B、9种 C、10种 D、11种
七、小明买一个足球，付了5张20元，找回的钱 比5元多一点。这个足球的价格可能是（ ）。 A、88元 B、90元 C、92元 D、95元
八、小梅手里有6枚硬币，有1元的、5角的和1角的，共值3元
2角钱，猜猜可能是怎样的情况?
九、小红买一个文具盒和一枝圆珠笔共用12元，小娟买一个同样
的文具盒和一本日记本共用去14元。一枝圆珠笔和一本日记本哪一个贵？贵多少？
十、看图回答问题
1．每件物品各买一个，最少要带多少钱? 2．用10元钱买了两样物品，可能买的是什么? 3．用20元钱买哪三样物品剩钱最少?剩多少钱?
