2010年中考数学一轮复习 四边形

2026/1/22 12:42:50

①“作高”:使两腰在两个直角三角形中. ②“平移对角线”:使两条对角线在同一个三角形中. ③“延腰”:构造具有公共角的两个三角形.

④“等积变形”:连接梯形上底一端点和另一腰中点,并延长交下底的延长线于一 解析一:如图1,分别过点A,D作AE?BC于点E,

DF?BC于点F

?AE∥DF.

又AD∥BC,

A D

?四边形AEFD是矩形.

B ?EF?AD?2.

?AB?AC,?B?45?,BC?42, ?AB?AC.

E F 图1

C

?AE?EC?1BC?22. 2?DF?AE?22,

CF?EC?EF?2在Rt△DFC中,?DFC?90?,

?DC?DF2?CF2?(22)2?(2)2?10.

解析2:如图2,过点D作DF∥AB,分别交AC,BC于点E,F. ··············· 1分

?AB?AC,

??AED??BAC?90?. ?AD∥BC,

A E B F

图2

D

??DAE?180???B??BAC?45?.

??C

在Rt△ABC中,?BAC?90,?B?45,BC?42,

?AC?BC?sin45??42?2?4 2??在Rt△ADE中,?AED?90,?DAE?45,AD?2,

?DE?AE?1.

?CE?AC?AE?3.

在Rt△DEC中,?CED?90,

?

?DC?DE2?CE2?12?32?10.

练习

1.如图,四边形ABCD中,AB∥CD,AC平分?BAD,

CE∥AD交AB于E.

求证:四边形AECD是菱形;

2.如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=5,AB=7,

BC=12,求∠B的度数.

3.在梯形ABCD中,AB∥CD,?A?90,AB=2,BC=3,CD=1,E是AD中点,试判断EC与EB的位置关系,并写出推理过程。

0

答案1. 解?AB∥CD,即AE∥CD,又?CE∥AD,

?四边形AECD是平行四边形. ?AC平分?BAD,??CAE??CAD,又?AD∥CE,

??ACE??CAD,??ACE??CAE,?AE?CE,

?四边形AECD是菱形.

2. 解:过点A作AE∥DC交BC于E,∵AD∥BC,∴四边形AECD为平行四边形. ∴AD=EC,AE=CD.∵AB=CD=7,AD=5,BC=12, ∴BE=BC-CE=12-5=7,AE=CD=AB=7. ∴?ABE为等边三角形.故∠B=60°. 3. 解:EC?EB

略证:过点C作CF?AB于F,则四边形AFCD是矩形,在Rt?BCF中,可算得CF?22 则AD=CF?22,故DE=AE=在Rt?ABE和Rt?DCE中,

1AD?2 2

EB2?AE2?AB2?6EC2?DE2?CD2?3EB2?EC2?9?BC2 ??CEB?900?EB?EC最新考题

本讲内容是中考重点之一,如特殊四边形(平行四边形、矩形、菱形、正方形、等腰梯形)的性质和判定,以及运用这些知识解决实际问题.中考中常以选择题、填空题、解答题和证明题等形式呈现,近年的中考中又出现了开放题、应用题、阅读理解题、学科间综合题、动点问题、折叠问题等,这都成了热点题型,应引起同学们高度关注

考查目标一、图形的性质与判定

例1(09年 南京)如图,将一张等腰梯形纸片沿中位线剪开,拼成一个新的图形,这个新的图形可以是下列图形中的

A.三角形 B.平行四边形 C.矩形 D.正方形

解题思路:运用梯形的中位线性质,熟悉平行四边形的特性.

例2(09年 南京)如图,在□ABCD中,E、F为BC上的两点,且BE=CF,AF=DE. 求证:(1)△ABF≌△DCE; (2)四边形ABCD是矩形. 解题思路:运用全等、矩形的判定 解:(1)∵BE=CF,

BF=BE+EF,CE=CF+EF,

BEFCAD

∴BF=CE. ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB=DC.

在△ABF和△DCE中, ∵AB=DC,BF=CE,AF=DE, ∴△ABF≌△DCE.

(2)解法一:∵△ABF≌△DCE, ∴∠B=∠C,

∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AB∥CD. ∴∠B+∠C=180° ∴∠B=∠C=90°

所以四边形ABCD是矩形. 解法二:连接AC,DB. ∵△ABF≌△DCE, ∴∠AFB=∠DEC, ∴∠AFC=∠DEB. 在△AFC和△DEB中,

∵AF=DE, ∠AFC=∠DEB,CF=BE. ∴△AFC≌△DEB,

∴AC=DB. ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴四边形ABCD是矩形.

例3(09年 广东)在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AB=5,AC=6.过D点作DE∥AC交BC的延长线于点E.

(1)求△BDE的周长; (2)点P为线段BC上的点,

连接PO并延长交AD于点Q.求证:BP=DQ.

解题思路:(1)∵四边形ABCD是菱形,

∴AB=BC=CD=AD=5,AC⊥BD,OB=OD,OA=OC=3 ∴OB?BPOAQDCEAB2?OA2?4,BD=2OB=8

∵AD∥CE,AC∥DE,∴四边形ACED是平行四边形 ∴CE=AD=BC=5,DE=AC=6

∴△BDE的周长是:BD+BC+CE+DE=8+10+6=24. (2)证明:∵AD∥BC,∴∠OBP=∠ODQ,∠OPD=∠OQD ∵OB=OD,∴△BOP≌△DOQ,∴BP=DQ。

考查目标二、开放性问题

例1.(09年 广东) 如图所示,在矩形ABCD中,AB=12,AC=20,两条对角线相交于点O.以OB、OC为邻边作第1个平行四边形OBB1C,对角线相交于点A1;再以A1B1、A1C为邻边作第2个平行四边形A1B1C1C,对角线相交于点O1;再以O1B1、O1C1为

邻边作第3个平行四边形O1B1B2C1……依此类推. (1)求矩形ABCD的面积;

(2)求第1个平行四边形OBB1C、第2个平行四边

A1BO1CAOD


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