人类生存的地球
（地球，地壳运动，土壤与水体，天气、气候）
知识点
1．知道地球是一个椭球体及地球的自转，列举证明地球是球体的具体方法。 例：你认为有哪些现象或事实可以证明地球是个圆球体？ 解 这个问题的答案很多，我们已知的有下列现象或事实：
（1）哥伦布、麦哲伦等航海家的环球史话，用事实证明了地球是个圆球体； （2）人造卫星或宇宙飞船上拍摄到的照片，也用事实证明了地球是个圆球体； （3）古诗云：“欲穷千里目，更上一层楼”说明登高可以望远，这个现象证明了 地球是个圆球体；
(4)我们在海边可以观察到，远方行驶而来的船只，先出现的是船的上部分，然后慢慢出现船的下部分，这个现象也说明地球是个圆球体） （5）月食时我们看到地球的影子是球的一部分。 地球自转的地理意义：
（1）昼夜更替：此处需要注意，学生容易理解为自转产生了昼夜现象，但地球不自转仍有昼夜现象，在一年中地球公转也会使某一地有一次昼夜变化，只有地球不停地自转，才会产生昼夜更替现象。
（2）地方时与区时：随地球自转，一天中太阳东升西落，太阳经过某地天空的最高点时为此地的地方时12点，因此，不同经线上具有不同的地方时。相邻15度经线内所用的同一时间是区时（本区中央经线上的地方时），全世界所用的同一时间是世界时（0度经线的地方时）。区时经度每隔15度差一小时，地方时经度每隔1度差4分钟。
（3）物体水平运动的方向产生偏向。地球上水平运动的物体，无论朝哪个方向运动，都会发生偏向，在北半球偏右，在南北半球偏左。赤道上经线是互相平行的，无偏向。
2．知道经线、纬线，知道在地球仪和地图上确定地理位置。
例：下面四幅经纬网图中，哪一点同时符合①在北半球、②在东半球、③在低纬度、④在热带这四个条件（ ） (B 200200800200
40060000 002004004006008008001 10001200600100012001400200
800600400ABCD
3．描述地球内部的圈层结构（地壳、地幔和地核）。
4．知道地壳是变动的，知道火山和地震是地壳运动的表现。
地震和火山是地球内部能量的短时间的剧烈的爆发。 5．关注人类如何提高防震抗灾能力。
例：紧急避震方法 （1）、地震时应急的原则：就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方 （2）、学校避震：正在上课，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下；在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物，不要回教室。 （3）、平房避震：就近躲避，或紧急外出，切勿往返。要避开高大建筑物，及时转移到安全的地方，要避开桥梁、危岩滚石地带。来不及跑出房，要迅速贴屋角趴下， （4）、楼房避震：可躲藏在坚实的家具下，或墙角处，
世界的地震和火山在分布上具有明显的一致性，这表明两者在成因上是相关联的，火山、地震分布较多的地带是地下能量相对集中、地球内部的物质比较活跃的地方。
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一般来说，地震本身是不会伤害人命。而多半是由于建筑物倒塌造成，特別是偷工減料的房子。地震更会触发具有破坏力的火灾、山崩和海啸
地震虽然是一种不能預防的天灾，但我们可以做一些措施去減少地震的灾害而且人类的科技巳可以預测地震了。这些预兆也为地震预测提供了一定的资料。比如震前，地下水(井水)的水温异常变化，水位的变化也是大起大落的。又如井水发生翻花、冒泡、打旋、发浑、变色、变味等异常现象；以及鱼浮水面、猪不进圈厩、狗乱穿、鸡上树、不进食等异常现象都是震前预兆。
6．知道全球由六大板块组成，描述板块的碰撞和张裂是引起地壳变动的最主要原因。 六大板块是：太平洋板块、亚欧板块、印度洋板块、美洲板块、非洲板块、南极洲板块
7．知道流水、风、冰川等是影响地形的外力作用因素，知道外力作用对地形影响的特点。
外力对地形的影响是：使高的地方变低，低的地方变高，使地表趋于平坦。 (B级内容)8．识别主要地形特征。解释简单的地形等高线图。 地形类型 海拔高低 山地 较高 平原 很低，一般在200米以下 丘陵 较低 高原 较高 盆地 没一定标准 等高线地形图的判读 地山地山峰 盆地洼山脊 山谷 形 地 表 等高等高示 闭合曲线 闭合曲线凸线凸方外低内高 线外高向山向山法 内低 脊连脊连线低线高处 处
例：找出属于丘陵的地形??( a )
地表起伏特征 峰峦起伏，坡度陡峻 平坦广阔 起伏不大，坡度和缓 地面坦荡或起伏不大，边缘陡峻 四周高，中间低 鞍部 一对山谷等高线组成 峭壁陡崖 多条等高线汇合重叠在一起 3
8．知道土壤是由水分、空气、矿物质和腐殖质等构成，土壤中有大量的生物。识别不同的土壤类型，说出不同性状的土壤对植物生长的不同影响。感知植被对土壤的保护作用。
土壤的类别：壤土、沙土、黏土
特点：沙土保水性差，透气性好；黏土保水性强，透气性差；壤土保水性和透气性都较好。
不同的土壤有不同的特性，用途也不同。
9．列举我国和当地的水土流失、土壤荒漠化、土壤污染的情况及其危害性，列举保护土壤的主要措施。
10知道水体的分类，描述自然界中水循环的主要环节。
自然界的水体分为：海洋水、陆地水、大气水；陆地水又被分为河流水、湖泊水、地下水等。
阅读下列“水循环示意图”，并回答问题：
（1）写出下列数码所示的水循环环节名称：① 降水＿ ③＿水汽输送＿ ⑤＿地表径流＿
（2）图中＿②→③→① （填序号）环节使陆地上水得到不断的补充。 （3）连续进行的动力是＿＿太阳辐射＿。
11．知道我国水资源的分布，列举合理开发和利用水资源的措施。
从空间上来看，我国水资源南方多北方少；从季节上来看，我国水资源夏季多，冬季少。
我国一般采用跨流域调水的方式解决水资源空间分布不均的问题，如南水北调；用修水库的方法解决水资源季节分布不均的问题，如三峡水库。 12．知道天气与气候的概念，初步看懂简单的天气云图。
天气是一个地方短时间阴晴、风雨、冷热的大气状况，而气候是一个地区长时间的天气平均状况。所以天气具有短时间的，多变的特点；而气候具有长时间的，稳定的特点。
天气云图上绿色代表陆地，兰色代表海洋，白色代表云雨区，能根据这些信息判断
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