尔雅超星马克思主义基本理论课后作业答案

2026/4/28 0:19:30

我的答案:B得分: 25.0分2唯物史观的三个基本原理不包括()。 A、社会存在决定社会意识

B、生产方式是人类社会的决定力量 C、物质生产活动的主体是人民群众 D、人民群众是历史的创造者 我的答案:B

3民本论归根到底还是属于历史唯心主义的范畴。()我的答案:√得分: 25.0分4主观唯心主义的英雄史观完全忽略了人民群众的作用。()我的答案:√得分: 25.0分

人民群众创造历史的决定作用已完成成绩: 100.0分1蒲松龄通过听取老百姓讲故事搜集素材,体现了()。 A、人民群众是物质财富的创造者 B、知识分子是精神财富的直接创作者 C、人民群众直接参加了精神财富的创造活动 D、人民群众的实践是一切社会财富的源泉

我的答案:D得分: 33.3分2中国抗日战争的胜利是上千万百姓的血汗换来的,体现了()。

A、人民群众是物质财富的创造者 B、人民群众是精神财富的创造者 C、人民群众是社会变革的决定力量 D、人民群众领导军队取得了胜利

我的答案:C得分: 33.3分3犯罪分子不属于人民群众的范畴。()我的答案:√得分: 33.3分

1时势造英雄体现在时势对英雄人物的什么影响?() A、召唤影响 B、锻炼影响 C、筛选英雄 D、以上都是

我的答案:D得分: 25.0分2从1935年到1976年中国的历史打上了毛泽东的个人印迹,体现了()。

A、历史人物是历史事件的发起者

B、历史人物是历史事件的组织者、策划者、指挥者 C、历史人物能够加速历史的进程

D、历史人物能够延缓历史的进程

我的答案:B得分: 25.0分3评价历史人物的阶级分析方法体现在要注意同一个历史人物在不同历史时期会有不同的作用。()我的答案:错

4对历史人物的评价要实事求是,不能把功劳和失误完全归结到一个人身上。()我的答案:√得分: 25.0分

普通人物的历史作用以及群众路线已完成成绩: 100.0分1切尔诺贝利核电站的爆炸主要是由于工作人员玩忽职守造成的,体现了()。 A、普通人物也能做出伟大的事情 B、杰出人物由普通人物发展而来

C、普通人物有可能对历史产生超常规的影响 D、普通人物很难推动历史的发展

我的答案:C得分: 33.3分2承认个人在历史发展中的作用,就要坚持群众路线,从群众中来,到群众中去。()我的答案:√得分: 33.3分3群体性事件的爆发主要是由于执政者失职没有告知群众真相,群众并没有责任。()我的答案:×得分: 33.3分

普通人物的历史作用以及群众路线已完成成绩: 100.0分1切尔诺贝利核电站的爆炸主要是由于工作人员玩忽职守造成的,体现了()。 A、普通人物也能做出伟大的事情

B、杰出人物由普通人物发展而来

C、普通人物有可能对历史产生超常规的影响 D、普通人物很难推动历史的发展

我的答案:C得分: 33.3分2承认个人在历史发展中的作用,就要坚持群众路线,从群众中来,到群众中去。()我的答案:√得分: 33.3分3群体性事件的爆发主要是由于执政者失职没有告知群众真相,群众并没有责任。()我的答案:×得分: 33.3分

马克思主义政治经济学的创立已完成成绩: 100.0分1马克思主义政治经济学创立的主观条件不包括()。

A、马恩在世界观上从唯心主义到唯物主义的转变

B、马恩在政治立场上从资产阶级民主主义向共产主义转变 C、马恩科学思维方法的运用 D、无产阶级斗争的需要

我的答案:D得分: 25.0分2马克思最早研究经济学是在什么时候?() A、读博士期间 B、迁居到巴黎之后

C、担任《莱茵报》主编期间


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