第一章 勾股定理
一、选择题。(每小题3分,满分24分)
1.如图1所示,电线杆AB的中点C处有一标志物,在地面D点处测 得标志物的仰角为45?,若点D到电线杆底部B的距离为a,则电 杆AB的长可表示为( )
B.2a
35C. D.a
222.如图2所示,在一个由4×4个小正方形组成的正方形网格中,
阴影部分面积与正方形ABCD面积的比是( ) A.3∶4
B.5∶8
C.9∶16
D.1∶2
A.a
3.分别以下列四组数据为一个三角形的三边长:①4,5,6;②1,2,3;③6,10,8;
④5,12,13.其中能构成直角三角形的有 A.4组
B.3组
( )
C.2组 D.1组
4.如图3所示,半圆Ⅰ和半圆Ⅱ的面积之和等于半圆Ⅲ的面积,
那么?ABC是( ) A.直角三角形 C.锐角三角形
B.钝角三角形 D.不能确定
5.如图4所示,有一个长、宽各2米,高为3米且封闭的长方体纸盒,一只昆虫从顶点A要爬到顶点B,那么这只昆虫爬行的最短路程为( ) A.3米 C.5米
B.4米 D.6米
6.有长度分别为9cm,12cm,15cm,39cm,36cm的五根木棒,能搭成(首尾相接)
直角三角形的个数为 A.1个
( )
B.2个 C.3个 D.4个
7.如图5所示,有一块直角三角形纸片,两直角边AB?6,
BC?8,将?ABC折叠,使AB落在斜边AC上,折痕为AD,
则BD的长为( )
八年级(上)数学形成性评价(一) 第 1 页 共 36 页
A.3 B.4 C.5 D.6
8.如图6所示,直角三角形ABC中,?ACB?90?,CD?AB于D.如果AC?b,
BC?a,AB?c,CD?h,那么下列各式恒成立的是( )
A.ab?h2
C.a2?b2?2h2
111?? abh111D.2?2?2
abhB.
二、填空题。(每小题3分,满分24分)
1.如图7所示,一棵大树折断后倒在地上,请按图中所标 的数据,计算大树没折断前的高度的结果是 .
2.如果直角三角形的斜边与一条直角边分别是13cm和5cm,那么这个直角三角形的面积是 cm2.
3.如图8所示,校园内有两棵树,相距12m,一棵树高13m, 另一棵树高8m,一只鸟从一棵树的顶端飞到另一棵树的顶 端,小鸟至少要飞 m.
4.如图9所示的图形中,所有的四边形都是正方形,所有的三
角形都是直角三角形,其中最大的正方形边长为7cm,则 正方形A,B,C,D面积的和是 cm2.
5.等腰三角形腰长为10,底边上的高为6,则底边长为 . 6.若直角三角形两条直角边长分别为8和15则斜边上的高为 . 7.如图10所示,一根长25米的梯子斜立在一竖直的墙上,
梯子的底端距离墙角7米,如果梯子的顶端沿墙下滑4米, 那么梯子的底端将滑动 .
8.在?ABC中,AC?15,AB?13,BC边上的高为12,则BC的长为 . 三、解答题。(第1,2,3小题每题10分;第4,5小题每题11分;满分52分) 1.如图11所示,AB?4,BC?3,CD?13,AD?12,AB?BC,求四边形ABCD的面积.
八年级(上)数学形成性评价(一) 第 2 页 共 36 页
2.如图12所示,在?ABC中,AC?8,BC?6,在?ABE中,DE为AB边上的高,DE?12,S?ABE?60,求?C的度数.
3.如图13所示,在高为3米,斜坡长为5米的楼梯表面铺地毯,则地毯至少需要多少米?若楼梯宽2米,每平方米地毯需30元,那么这块地毯需花多少元?
4.如图14所示,有一个长0.5米,宽0.3米,高0.4米的长方体盒子,盒子的A角处有一只蜘蛛,B角处有一只苍蝇,被蛛丝缠住了,蜘蛛沿长方体表面A?C?B去捉苍蝇,它爬行的速度为每秒5厘米,那么蜘蛛最少要过多少秒才能把苍蝇捉住?
八年级(上)数学形成性评价(一) 第 3 页 共 36 页
5.如图5①所示,分别以直角三角形ABC三边为直径向外作三个半圆,其面积分别用
S1,S2,S3表示.则不难得出S1?S2?S3.
(1)如图15②所示,分别以直角三角形ABC三边为边向外作三个正方形,其面积分别用S1,S2,S3表示,那么S1,S2,S3之间有什么关系?
(2)如图15③所示,分别以直角三角形ABC三边为边向外作三个正三角形,其面积分别用S1,S2,S3表示,请你确定S1,S2,S3之间的关系,并说明理由.
八年级(上)数学形成性评价(一) 第 4 页 共 36 页

