大同二中 高二政治 第15周 编写人：汪丽娟 审核人：姜肖云 日期：2015. 12.11 编号：37
第一单元 综合探究 走进哲学 问辩人生 导学案
班级： 姓名：
【学习目标】
加深对哲学的来源、含义、作用、基本问题、基本派别和基本形态以及哲学与时代关系，哲学对生活的作用等基础知识巩固，形成较为完整的知识体系。
【学习重难点】学习重点：马克思主义哲学的功能。
学习难点：学习马克思主义对我们生活的作用
【课前预习】
一、哲学的功能
1．哲学具有 和 的功能。
2．哲学具有指导人们 世界和 世界的功能。 3．哲学具有帮助人们确立 价值观和 的功能。 二、马克思主义哲学的功能
1．马克思主义哲学是 的世界观和方法论。 2．马克思主义哲学是人生的 。
3．马克思主义哲学是建设中国特色社会主义的 。 三、学习马克思主义哲学的意义
1．可以帮助我们树立正确的 、 和价值观，使我们在认识世界和改造世界的过程中少走弯路。
2．可以帮助我们形成正确的 ，锻炼思维能力，激发想象力和 。
3．可以帮助我们正确地看待 、 和 的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，从而为我们的生活和实践提供 的指导。
【课内探究】
探究一：情景导入：
近年来，有些大学生否认或贬低哲学的功能，认为“哲学无用”，“马克思主义哲学已经过时”，“哲学与我无关”，但实际上，马克思主义哲学对我们的认识和实践活动有指导作用，它可以帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观，是我们正确认识社会现象和提高个人道德修养和精神境界的重要途径。正如列宁所说，“哲学是伟大的认识自然的工具”。
结合上述材料回答，青年学生从中得出什么启示？
探究二：
我国著名地质学家李四光自觉运用哲学思想指导自己的科学研究，创立闻名世界的地质力学理论。根据他的地质力学理论，先后找到了许多储油构造，开发出不少包括大庆油田在内的大油田，粉碎了“中国贫油”的伪理论，为社会主义建设作出了重大贡献。“哲学是灵魂”又一次被实践所证明。
思考：上述材料是如何体现哲学与具体科学的联系的？有同学认为，从事科学研究并不需要学习马克思主义哲学。请你运用所学的哲学知识对这种观点进行评析。
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探究三：
党的十八大报告指出：繁荣发展哲学社会科学是推动社会主义文化大发展大繁荣的必然要求，推进学科体系、学术观点、科研方法创新，鼓励哲学社会科学界为党和人民事业发挥思想库作用，推动我国哲学社会科学优秀成果和优秀人才走向世界。
问题探究：当前，我们为什么要繁荣发展哲学社会科学？
第一单元知识框架
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大同二中 高二政治 第15周 编写人：汪丽娟 审核人：姜肖云 日期：2015. 12.11 编号：37
第一单元 综合探究 走进哲学 问辩人生 基础巩固
1．北京师范大学教授于丹在《〈论语〉心得》一书的扉页中写道：“道不远人，让我们在圣贤的光芒下学习成长。”这句话蕴含的哲理有( )
①生活需要智慧，需要哲学 ②哲学就在我们的身边
③哲学是各门具体科学的基础 ④哲学是科学的世界观和方法论 A．①②
B．③④
C．②③
D．①④
2．下面的漫画体现的哲学道理有( )
A．哲学为人们实践活动的开展提供了科学的世界观 B．世界观决定方法论，方法论体现世界观 C．封建迷信是落后文化，我们必须自觉抵制
D．马克思主义哲学在实践的基础上实现了科学性与革命性的统一
3．苏格拉底曾经和美诺一起讨论什么是“美德”。美诺讲了男人的美德是什么，女人的美德是什么，老人和青年人的美德是什么。苏格拉底认为，这只是具体的美德，而不是哲学的回答。由此可见，哲学的特点是( )
A．揭示自然、社会和思维某一具体领域的规律 B．哲学是现成的知识，可以随意接受和套用 C．揭示世界最一般的本质和最普遍的规律
D．哲学把自然界、人类社会和人类思维的特定规律作为自己的研究对象 4．下列关于哲学与马克思主义哲学的区别，说法正确的是( ) A．哲学有科学与非科学之分，而马克思主义哲学是科学的哲学 B．哲学与马克思主义哲学的研究对象是整个世界
C．没有哲学就不会有马克思主义哲学D．马克思主义哲学是人类智慧的结晶，而哲学不是
5．恩格斯说，一个民族要想登上科学的高峰，离不开理论思维，而理论思维能力的培养则离不开学习哲学。这是因为( )
A．哲学是一门使人聪明的学问B．哲学为人们的生活和实践提供积极有益的指导 C．哲学的基本问题是思维和存在的关系问题D．哲学以具体科学知识为基础 6．右图漫画中公鸡的观点与下列选项中哪种说法的哲学思想一致( ) A．人不能两次踏入同一条河流B．谋事在人、成事在天 C．存在就是被感知D．天不变、道亦不变
7．王安石提出“形者，有生之本”，与之相对立的观点是( )
A．“心外无物”B．“天地为万物之本”C．“夫形于天地之间者，物也”D．“舍天地则无以为道” 8．2013年5月底6月初，科学家对强台风的登陆地点、经过路线进行的有效预测，把灾害的影响降到了最低程度。从哲学的基本问题看，这主要体现了( ) A．思维与存在的辩证关系问题B．思维与存在何者为第一性 C．哲学是世界观和方法论的统一D．思维与存在有没有同一性
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第一单元 综合探究 走进哲学 问辩人生 能力提升
1．党的十八大把科学发展观列为党的指导思想写进党章。科学发展观是我们进行社会主义建设必须长期坚持的战略思想，这是因为( )
A．世界观对人们认识世界和改造世界有着积极的指导作用B．方法论是人们改造世界的正确方法 C．科学发展观是科学的世界观与方法论的集中体现D．科学发展观是解决我国一切实际问题的具体方法 2．时代呼唤“高鸣报晓的雄鸡”，社会更需要“高鸣报晓的雄鸡”，这是因为它可以( )
①通过对旧制度和旧思想的全盘批判，更新人的观念，解放人的思想 ②预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来 ③直接转化为变革社会的巨大的物质力量 ④推动时代的步伐，指导社会变革 A．②
B．②④
C．①②③
D．②③④
3．有人曾问哲学家约翰·罗尔斯为什么要研究哲学，他说：“一个没有人去思考形而上学、知识论、道德与政治哲学的社会，其实是一个残缺不全的社会。”这一观点意在强调哲学( ) ①能够使人善于思考，增长智慧 ②能够提供具体问题的解决方法 ③是时代精神上的精华 ④能够推动思想解放，促进社会变革 A．①②
B．③④
C．①④
D．②④
4．中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，它是不断发展的开放的理论体系，随着中国特色社会主义伟大实践的推进，它也会不断丰富和发展，这体现了( )
①马克思主义与时俱进的理论品质 ②马克思主义哲学的本质特征是实践性 ③中国特色社会主义理论体系把马克思主义发展到顶峰 ④中国特色社会主义理论体系是中国发展着的马克思主义 A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①②③④
5．19世纪，细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论和自然科学的其他进步，使人们用联系和发展的观点看待周围的世界成为可能。可见( )
A．哲学就是人们对自然科学知识的概括和总结B．哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 C．科学家只有学哲学，才能取得辉煌成就D．具体科学的进步推动哲学的发展
6.在当代中国，坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观，就是坚持马克思主义。“在我们这样一个人口众多的发展中大国，发展仍是解决所有问题的关键。只有坚持科学发展观，才能完成“十二五”规划纲要提出的“使发展成果惠及全体人民”的目标任务。直面前进道路上的种种风险、矛盾和挑战，不断积累经验、创新方法，让科学发展的主旋律更加响亮，我国发展才会不断达到新的境界。 (1)简述科学发展观与马克思主义的联系。
(2)从《生活与哲学》的角度来看，为什么说只有坚持科学发展观，才能完成“十二五”规划纲要提出的“使发展成果惠及全体人民”的目标任务？
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大同二中 高二政治 第15周 编写人：汪丽娟 审核人：姜肖云 日期：2015. 12.11 编号：37
1．答案 A 2． 答案 B解析 漫画反映了某些人由于迷信而上当受骗，这体现了世界观和方法论的关系，B当选；A说法错误，哲学有科学与非科学之分；C不是哲学道理，不选；D与题意无关。 3． 答案 C 4． 答案 A
5． 答案 A解析 材料设问是“这是因为”，因此应回答哲学的作用，C、D与题意不符合；真正的哲学能为生活和实践提供积极有益的指导，B不准确。
6． 答案 C解析 公鸡将太阳出来与否归结为自己的叫声，是一种主观唯心主义的观点，C符合题意。A是一种运动变化的观点；B项是客观唯心主义观点；D否认了事物的变化，是形而上学的不变论。 7．答案 A解析 本题考查学生对唯物主义与唯心主义的理解。“形者，有生之本”是唯物主义观点，B、C、D项均是唯物主义观点；A项是唯心主义观点，符合题意要求。
8． 答案 D解析 本题考查哲学基本问题的第二方面内容。对自然灾害进行预测，说明人能够认识事物、思维能够反映存在，D项符合题意。其他各项均与题意不符。 能力提升1． 答案 C解析 A、B、D三项表述均错误。
2．答案 B解析 对旧制度和旧思想的批判，是辩证的否定而不是否定一切；真正的哲学只有动员和掌握群众，才能转化为变革社会的巨大物质力量，所以①③错误。
3．答案 C解析 材料中的观点强调了哲学的重要性，①④符合题意。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导，②错误；真正的哲学才是时代精神上的精华，③错误。
4.答案 B解析 中国特色社会主义理论体系将随着中国特色社会主义伟大实践的推进而不断丰富和发展，由此可判断①②④正确；③“顶峰”的说法明显错误。
5． 答案 D解析 材料强调自然科学的发展对哲学的发展有巨大的推动作用，D项正确。哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结，故A项错误；B项不符合题意；C项说法也是错误的。
6.(1)科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果。科学发展观，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。(2)①科学发展观是真正的哲学，能指导人们正确的认识世界和改造世界。②真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。科学发展观作为马克思主义中国化的最新理论成果，正确地反映了当代社会主义实践的任务和要求，牢牢地把握住了时代的脉搏，正确地总结和概括了时代的实践经验和认识成果。③真正的哲学是社会变革的先导。科学发展观可以更新人的观念，解放人的思想，唤起人们积极进取的创新意识，为社会发展提供精神动力；它可以提出社会发展的理想目标，指明社会发展的方向。④科学发展观是发展的马克思主义，具有与时俱进的理论品质和解放思想的作用，能为我们分析和解决当前我国经济社会发展中的问题提供科学的方法论指导。
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