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芇袂肃蚆腿袀薆限时规范训练(一)语言文字运用＋论述类＋古代诗歌
螁薃袈蚀羃螃膅建议用时38分钟，实际用时________ 赋分：38分
肄蚇膀螂芄芈螈薆蚁蚁螄肇艿袃袈螃芅羅螀螂薅一、语言文字运用
阅读下面的文字，完成1～3题。
源自民间、源于生活的中国刺绣艺术，经几千年的传承发展，从生活中得到升华，
成为璀璨的艺术明珠。刺绣画艺术品，就是以绘画为稿本，以针黹、缣帛为绣材的艺术再创作，在其传承和发展过程中，无数绣娘以________的工匠精神，于丝缕针黹间传达着绘画作者的创作理念和作品神韵，彰显着丝质特有的天然光泽和柔美，赋予作品翰墨所不能及的风采，使之发展为更具观赏性的中华艺术瑰宝。中国当代的刺绣画较之历代，无论是题材、技法、色彩，还是针黹、缣帛，( )。近几十年，各绣种在绣材的拓展、泛取，针法的借鉴、相融，题材的继承、创新等方面，都有令人________的作品问世，尤其是双面绣和双面全异绣作品，更是给刺绣艺术增添了不可思议的感染力。各绣种发展出的地域特色突出的分支层出不穷，或如摄影作品般写实，或如西方油画般立体，或去工笔描摹而写意挥洒，或新创针法而与众不同，或人物正反面和谐自然，或动物双面全异，了无针迹，或姿态婀娜，或设色古雅，可谓争奇斗艳，________。不仅这些作品带给人艺术的享受，而且给后人感受了刺绣艺术巧夺天工的魅力，将女红针黹薪火相传，为刺绣艺术史书写了浓墨重彩的一笔。
蚂螆肈芀薁肆虿羃羇螁蚄节蒇荿1．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是(3分)( ) A．不仅这些作品带给人艺术的享受，而且给后人展示了刺绣艺术巧夺天工的魅
力
螆羈薂螃莆衿蒁B．这些作品不仅带给人艺术的享受，而且给后人感受到刺绣艺术巧夺天工的魅
力
葿莁膄芅莀薄蒃C．不仅这些作品带给人艺术的享受，而且给后人感受到刺绣艺术巧夺天工的魅
力
芀蚅莈螁蒂羄袈D．这些作品不仅带给人艺术的享受，而且给后人展示了刺绣艺术巧夺天工的魅
力
膅膆肈莁蒅螇罿解析：选D。A项，前后分句同一主语，关联词应该放在主语的后面；B项，介词
使用不当，将“给” 改为“让”或“使”；C项关联词位置错，应当是“这些作品不仅”，介词使用不当，将“给”改为“让”或“使”。
肅蒈膀羆蚆莀莃罿芃膂蝿袁芁蚆膁蚃薇肈肀袃膈2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是(3分)( ) A．传承中有创新，发展中有循古 B．传承中有创新，循古中有发展
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膄蒆薈膃莄肇蒀蕿聿肂袄袅羁羀薀羀莅羈膇膃蚅C．创新中有传承，循古中有发展 D．创新中有传承，发展中有循古
解析：选B。结合语境，按时间顺序，先古后今；按工艺流程，先继承学习，后
创新发展；按语言艺术，“传承”与“循古”对仗，“创新”与“发展”对仗，气势更足，更加积极向上。
肃袆袇蚈羂肆蒈肃蚆腿袀薆芆肁袈蚀羃螃膅芇袂膀螂芄芈螈螁薃蚁螄肇艿袃肄蚇芅羅螀螂薅薆蚁3．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是(3分)( ) A．精益求精 刮目相看 数不胜数 B．励精图治 耳目一新 数不胜数 C．精益求精 耳目一新 美不胜收 D．励精图治 刮目相看 美不胜收
解析：选C。“精益求精”，比喻已经很好了，还要求更好。“励精图治”，振奋
精神，想办法治理好国家。第一空的对象为“工匠精神”，不指国家，故应选用“精益求精”。“耳目一新”，听到的、看到的跟以前完全不同，令人感觉到很新鲜。“刮目相看”，指别人已有进步，不能再用老眼光去看他，对象指人。第二空的对象为“作品”，不指人，故应选用“耳目一新”。“美不胜收”，形容美好的东西太多，一时看不过来，强调“美”。“数不胜数”，数都数不过来。形容数量极多，很难计算，强调“量”。第三空所言是“作品”的内容与形式，给人的是审美感受，故应选用“美不胜收”。
肈芀薁肆虿袈螃螁蚄节蒇荿蚂螆薂螃莆衿蒁羃羇4．下面的一封邀请函在表达上有五处不恰当，请指出并修改。(5分)
尊敬的张先生：
①由“品牌中国产业联盟”主办的中国品牌节将于2018年5月在我市举行。②
在此期间，组委会将开展“品牌中国总评榜”评选。③这是中国品牌节最为重要的品牌调研推介活动。④活动坚持“参选自愿、评选公正”为原则。⑤评选标准涉及行业影响力等企业品牌的核心元素。⑥活动旨在表彰中国自主品牌企业所作出的成绩为目的。
膄芅莀薄蒃螆羈⑦鉴于您在中国自主品牌建设领域中有一些影响力，⑧现诚邀您担任“品牌中国
总评榜”的评委。⑨请您务必参加。
莈螁蒂羄袈葿莁肈莁蒅螇罿芀蚅⑩特此函请！ 中国品牌节组委会
膀羆蚆莀莃膅膆膂蝿袁芁蚆肅蒈2018年3月1日
答： 答案：(1)②“‘品牌中国总评榜’评选”改为“‘品牌中国总评榜’评选活
薇肈肀袃膈罿芃动”；(2)④句“为”改为“的”，或改为“以……为”；(3)⑥句删除“为目的”；(4)⑦句“有一些影响力”改为“的卓越贡献”；(5)⑨句“请您务必参加”改为“届时敬请光临”。
薈膃莄肇蒀膁蚃5．下面是某大学的创新创业活动学分类型和认定部门示意图，请对这个示意图
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作简要说明，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80字。(6分)
肂袄袅羁羀膄蒆莅羈膇膃蚅蕿聿答： 答案：创新创业学分由创新学分、创业学分、素质学分和技能学分四个部分组成，
其中创新学分由团委和教务处共同认定，其他三个部分分别由学生处、团委、继续教育与培训处认定。
袇蚈羂肆蒈薀羀腿袀薆芆肁肃袆二、论述类文本阅读
阅读下面的文字，完成6～8题。
文化是民族内部彼此认同的核心，是此民族区别于彼民族的根本标志。文化浅层
羃螃膅芇袂肃蚆的标志包括服饰、语言、节日、饮食方式、居住形态等，深层的标志则是基于共同文化的共同心理素质。在民族内部，无论身份高低、财富多寡、是男是女、年龄长幼，都凝聚在一个共同的文化之下。
芄芈螈螁薃袈蚀文化是民族生存发展之基。一个民族即使领土被敌国占领，只要自己的文化还在，
就能重新凝聚人心，还有复兴的希望。顾炎武把历史上朝代的更迭归纳为“亡国”与“亡天下”两种情况，前者是民族内部的政权兴替，但文化的性质没有变化；后者是亡国加上灭种，不仅民族政权覆灭，而且作为文化意义上的一个种已不复存在。 肇艿袃肄蚇膀螂在上古时代，埃及、两河流域、恒河流域诞生了人类最早的文明。大约在公元前
后，这些地区的文明被外来文明所置换。今天的埃及、伊拉克、印度文明等，是在外来文明的基础上重新建立的；当地的上古文明，人们称之为“古埃及文明”“古巴比伦文明”“古印度文明”，这些属于被外来侵略者强制消灭的文明。历史上还有因为自身原因而失落的文明，中国的契丹文明就是典型代表。唐宋时期，契丹是中国北方最强大的民族之一。他们建立的辽国，与宋朝南北对峙，有自己独特的文化；但在与周边民族交往的过程中，由于不注意保存文化，丧失了彼此认同的核心，最终走向了消亡。
螀螂薅薆蚁蚁螄由此来看，延续中华文脉是振兴中华的题中应有之义。但是，有人举起多元文化
的旗号加以反对，认为如今是多元文化的时代，再提主体文化就是狭隘的民族主义。这种说法似是而非，亟须澄清。
薁肆虿袈螃芅羅多元文化是就全球文化而言的，多民族的世界就一定存在多元的文化。由于地理、
气候、物产、历史等生存条件的差别，各民族的文化面貌各呈异彩。各民族的文化没有高低贵贱之别，都有其合理性，应享有平等的尊严。
节蒇荿蚂螆肈芀迄今为止，没有一种文明是完美无缺的。多元文明并存，正好可以相互补充、相
互学习。文化交流的前提，是本土文化的存在。当今世界，由于交通与传媒十分发达，各国、各民族的交往更为便利，文化之间的交流与传播也更为频繁。但有一点始终无法改变：文化依然是民族生存发展之基，每个民族必须有属于自己的文化。在民族国家还将长期存在的人类社会，民族文化的主体性仍要加强。人类文明犹如百花园，只有每个民族的文明之花都呈现出自己的独特姿容，百花园才会最美。每个民族把自己的文化发展好、形成特色，就是为
