作。nearly意为“几乎”，deeply意为“深刻地”，highly意为“高级地”，均和语境不符合。
答案：C
8．解析：本题考查语言情景。根据下文中的“Anna’s mother had provided strength and support as the family...”可知，此处指女儿。根据文意可以排除sister，mother和waitress。
答案：A
9．解析：本题考查固定搭配。根据下文中的“As a girl，Anna had helped her mother take care of her garden.”可知，他们在这里安家落户。
答案：D
10．解析：本题考查引导词。根据句子的结构可知，此处说明父亲工作的地点，故B项为正确答案。而when指时间，why指原因，how指方式，所以选项A、C和D不对。
答案：B
11．解析：本题考查动词辨析。母亲去世后，安娜决定向她的母亲表示尊敬(honor)。其他选项的意思分别是：reward“给以报酬”；award“奖励”；inspire“鼓舞”。所以A、B、D三项是错误的。
答案：C
12解析：本题考查介词。根据上文中的“She asked a minister at her church”可知，她请牧师布道，以表示对她母亲的纪念。in memory of sb.意为“作为对某人的纪念”。
答案：A
13解析：本题考查形容词。本文讲的是母亲节的来源。此处指牧师给母亲们特别的母亲节待遇。
答案：D
14解析：本题考查动词短语。安娜要求留出(set aside)一天以表示对母亲们的敬意。根据语境可知，此处没有“推迟”“放弃”或“摆脱”之意。
答案：C
15．解析：本题考查动词。句中的it指母亲节，所以此处指庆祝(celebrated)母亲节。understand“理解”；receive“收到”；prevent“阻止”。
答案：B
16．解析：本题考查动词。follow追随。根据文章的意思可知，这里不是指“支持、拒绝或接受”，故选项A、B和C是错误的。
答案：D
17解析：本题考查名词。根据上下文的意思可知，这里指送给母亲礼物。其他选项letters，calls和toys均不符合语境。
9
答案：A
18．解析：本题考查名词。此处是指在商店里买的东西，不是指“学校、教堂或医院”。 答案：D
19．解析：本题考查动词短语。此处白色的康乃馨和上文中红色的康乃馨相对应，再结合语境可知，此处是指去世的母亲，went ahead，moved on和stayed up均不符合语境。
答案：C
20．解析：本题考查名词。根据文章最后一句话中的“family members do not want Mom to cook dinner”可知，这里指餐馆很忙碌。department“部门”；office“办公室”；market“市场”，这些意思均和语境不符合。
答案：B Ⅴ.阅读理解
语篇解读：本文主要介绍了感恩节的起源及意义。
1．解析：根据第一句可知，美国的感恩节始于1621年，因此应选D项。 答案：D 2
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