采用多种形式的表扬，如口头表扬、书面表扬；生生间的表扬、小组内的表扬等等，他们的自尊心得到提升后，学习兴趣也会有所提高。每一个孩子都是一朵灿烂的花朵，需要家长和老师的精心呵护。请不要吝惜你的赞扬，不要吝惜你的赏识，他们需要你的关怀，更需要你的尊重。兴趣的培养也是一种习惯的培养，如果您的孩子能对一切充满好奇，那么他的人生也必将充满神奇的颜色。 六、结束语
总的来讲，幼儿时期使学生进行学习的关键时期，教师必须结合学生的实际情况对学生的兴趣爱好进行培养，通过多种优良的方式来引导学生进行学习，激发学生创造性的思维能力，以及明确的学习目标，在原有知识技能的基础上不断进行引导，促进学生综合素质的提升。展开学生学习方案的深入培养，给学习提供很大的帮助。学生自己也应该不断加强自身的学习能力，积极掌握主动学习的方法，勇于提问，获取更多的知识。 参考文献：
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