2、课间，同学们 在操场上做什么？ 3、午后，同学们在操场上做什么？ 出示多媒体，早学生认读 上，同学们在干什早上 么？ 课间 理解词义，能 正确分清词语。基本能认读。 初步感知课文 出示词卡，早上，做操 做操 活动 出示多媒体，课午后 间，同学们在操场散步 上做什么？ 出示词卡，课间。活动，让学生说说做什么？具体理解活动 出示多媒体，午后，同学们在操场上做什么？ 出示词卡，午后，33 / 35
散步 出示课文，整体认读 三、巩固词1、看词卡读一读。 1、学生朗读 进一步理解词5 语。 2、老师说词语，2、拿词卡 语意思，认读 学生拿出词卡。 3、学生表演，3、老师指出词语。说说意思。 学生表演，说说意思。 四、指导书1、书写“活” 1、 知道书写能学会写 “动” 什么 5 “活”“动” 2、观察什么结构 2、 学生观3、老师示范 察，什么结4、让学生书空 构。 5、数一数笔画 3、 看老师书写。 4、 书空。 5、 数一数。 五、学生作老师布置作业，每学生写字 业 能正确书写三6 个生字。 个生字写一行
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