程 音 乐 综 合 活 动 1、将学生分成三组，采取竞赛方式进行。 2、根据内容需要确定好表演者。 3、分别进行表演。 4、在各项项目里采用抽签的方式确定每组要表演的节目内容。 5、抽签。 6、组成学生评委会。 7、确定评分规则。 8、分组进行。 9、确定每组的两个导演。 1、掌握活动规则。 2、确定。 3、练习。 4、抽签。 5、听从老师的指挥。 和学生讲清要求，了解整个活动的过程参与安排。教师和学生平等合作交流意见。 教 学 过 程
教 学 内 容 课堂小结 教 师 指 导 10、排练节目。 11、活动开始。 学 生 学 习 方法及意图 交流、复习巩固、培养学生的合表演 作能力 1、活动总结。2、说说你这学期的收获。
