八年级下学期物理最新7-9章复习资料

2026/4/26 14:33:56

第七章 力

1. 什么是力:力是 物体对物体 的作用。

2. 物体间力的作用是 相互 的。 (一个物体对别的物体施力时,也同时受到后者对它的力)。(你能举出有哪些利用的例子?如划船,人走路,火箭升空都是利用这个原理)

3. 力的作用效果:力可以改变物体的 形状 ,还可以改变物体的 运动状态 。(要会判断是形状的改变还是运动状态的改变,如把弹簧拉长,把球踢飞?踢瘪?) (只有一个力的作用物体不会保持静止或匀速直线运动的)

4. 力的三要素是:力的 大小 、 方向 、作用点,叫做力的三要素,它们都能影响力的作用效果 。(有一个要素不同效果也会不同)。

5. 力的符号是F 单位是: 牛顿 N ,1牛顿大约是你拿起 2个 鸡蛋所用的力。

6. 实验室测力的工具是: 弹簧测力计

力的示意图:从受力物体上的作用点开始,沿着 力的方向 画一条带 箭头 的线段来粗略地表示力。(力大的要画长一些。相等则一样长。一定要画在受力物体上,如画压力易错)。

7.英国物理学家 牛顿 在 伽俐略 等科学家研究的基础上,总结得出了牛顿第一定律:内容为:一切物体在没有受力或受平衡力(所受的合力为零)的时候,总保持静止或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在实验的基础上,通过进一步的推理而概括出来的,因而不能用实验来证明这一定律)。

8.牛顿第一定律实验:同一小车以相同速度运动经过毛巾棉布木板运动距离越来越大,从而推理得出:不受阻力将永远匀速运动下去。(为了达到速度相同,同

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一小车要从同一斜面的同一高度滑下。)

9.物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。惯性是物体的一种属性。

10.惯性大小只与质量有关,与是否受力,运动快慢,静止运动等都没有关系。 (理解:由于惯性物体要保持原来的运动状态,但受到力作用又要改变状态,所以由于惯性方向不变而由于受力速度要改变,速度变为0后再改变方向。(如向上扔物体,飞机扔炸弹)(知道一些惯性例子和应用等)

11.二力平衡:物体受到两个力作用时,如果保持静止或匀速直线运动状态,我们就说这两个力平衡。

12. 二力平衡的条件:两个力作用在同一物体上、大小相等、方向相反并且在同一直线上。(判断平衡力时先看是同一物体受的力么,再看是方向相反么,最后再试验大小和直线)

13. 物体在 不受力 或受到 平衡力 作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。

(一般受力有水平方向和竖直方向。只有同一直线上的力才能平衡,不在同直线的力没有相等关系)

14. 力和运动关系:平衡状态一定受到的力是平衡力,不平衡状态(加快减慢拐弯弧线等)一定受到的力是不平衡的,反之,只受一个力(如空中物体只受重力)或不平衡的力作用,物体一定不是平衡状态(不是静止或匀速直线运动,只能是加速或减速或改变方向等)。 第十三章力和机械

1、弹性:物体受力发生形变,失去(不受)力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。 2、塑性:在受力时发生形变,失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。

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3、弹力:物体发生弹性形变时所产生的力。物体发生的 形变程度 越大,产生的弹力越大。

4.弹簧秤的原理:弹簧受到的 拉力 越大,弹簧的伸长就 越长 的原理制成的。(在弹性限度内拉力大小和伸长的长度成正比)

5.弹簧秤的用法:(1)要检查指针是否指在零刻度,如果不是,则要调节指针,使它指向零刻线;(2)认清 量程 和 分度值 ;(3)轻拉秤钩几次,看每次松手后,指针是否回到零刻度,(4)完成上述三步后,即可用弹簧秤来测力了,测量力时不能超过弹簧秤的 测量限度 。

11.重力G:地面附近物体由于地球 吸引 而受到的力叫重力。重力的方向总是 竖直向下 的。重锤线利用的就是这个。可以检测竖直与水平。

12.重力的计算公式: G=mg (式中g是重力与质量的比值:g= 9.8N/kg ,在粗略计算时也可取g= 10N/kg );重力跟质量成 正比 。(重力随位置变化,不随状态变) 13.

重垂线是根据重力的方向总是 竖直向下 的原理制成。重心:重力在物

体上的 作用点 叫重心。重心不一定在物体上。重心越低支持面越大物体越稳定。

14.静摩擦:物体要动而还未动(要有这个趋势),接触面所受到的力 。静摩擦力是随外力变化的。始终与同向的力平衡。(前提是静止时的摩擦是静摩擦) 滑动摩擦的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小(两物体之间相互挤压的力)有关,它的方向跟物体相对运动方向 相反.(要熟悉实验探究及使用时的问题如:测摩擦力的方法,实验的改进方法,如何利用控制变量法实验探究每个因素。) 滑动摩擦力和接触面积大小无关,与运动快慢无关,与外力无关。(无关指的是不随着变化,不受影响)

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15.增大摩擦力的方法有:(1) 增大压力 ;(2) 增加接触面的粗糙程度 。(知道一些实例如车闸,轮胎等) 减小摩擦力的方法有:(1)使接触面

更光滑 (2) 减小 压

力;(3)用 滚动 代替滑动;(4)分离接触面如加润滑油;气垫。(解题时光滑就是摩擦力为0)

第九章压强

1. 压力: 垂直 作用在物体 表面 上的力叫压力。画力要画在受压物体上。方向和接触面垂直,不一定竖直向下。压力只有物体在水平面上时才等于重力,除此外压力不一定等于重力。

2. 压强:物体 单位面积上受到的 压力 叫压强。压强是表示 压力作用效果 的物理量。判断压力的作用效果一是可以直接看效果如陷得深浅,二就是比较压强大小,压强大的就效果明显(熟悉探究实验)

3. 压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关。要比较压力作用效果可以比较这两项,也可以直接比效果(深浅,变形大小)。深的效果明显,压强大。也可以比压强。

4. 压强公式: 压强=压力/受力面积 P=F/s ,式中p单位是: 帕斯卡 ,1帕=1 N/m2 ,表示是物理意义是 1m2的面积上受到的压力为1N 。

F F= Ps (当物体在水平面时压力等于重力,水平运动时也是SF压力等于重力) ;S?。(固体求压力两个方法(1)F=G(有前提条件,要P5. p?看是否符合)(2)F=PS(不常用的,但第一法不行只能用这个)。固体求压强一般只能用P=F/S,特殊的规则固体P=ρgh。 1cm2=10-4m2

6. 增大压强方法 :(1)S不变,F 增大;(2)F不变,S 减小 (3)同时把F↑,S

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