第18章 平行四边形导学案

2026/1/27 6:30:39

3.如图:由火柴棒拼出的一列图形,第n个图形由(n+1)个等边三角形拼成,通过观察,

析发现: ①第4个图形中平行四边形的个数为___ __.②第8个图形中平行四边形的个数为___ 。

课 后 作 业

已知:四边形ABCD中,AD∥BC,要使四边形ABCD为平行四边形, 需要增加条件 .(只需填上一个你认为正确的即可).

6.如图所示,ABCD中,BE⊥CD,BF⊥AD,垂足分别为

E、F,∠EBF=60°AF=3cm,CE=4.5cm,则∠C= , AB= cm,BC= cm.

7.如图所示,在ABCD中,E,F分别是对角线BD上的两点, 且BE=DF,要证明四边形AECF是平行四边形,最简单的方法 是根据 来证明.

8. 将两个全等的不等边三角形拼成平行四边形,可拼成的不同的平行四边形的个数为第7题图 ______.

三、解答题

9.已知:如图所示,在ABCD中,E、F分别为AB、CD的中点,求证四边形AECF是平行四边形.

第9题图

10. 如图所示,BD是ABCD的对角线,AE⊥BD于E,CF⊥BD于F,求证:四边形AECF为平行四边形.

第10题图

1.已知,如图,平行四边形ABCD的AC和BD相交于O点,经过O点的直线交BC和AD于E、F,求证:四边形BEDF是平行四边形。(用两种方法)

EANFMCDAMONBBDC2. 已知:如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,M、N分别是OA、OC的中点,求证:BM∥DN,且BM=DN.

18.1.2平行四边形的判定2

学习目标:1.掌握用一组对边平行且相等来判定平行四边形的方法.

2.会综合运用平行四边形的四种判定方法和性质来证明问题.

学习重点:平行四边形各种判定方法及其应用,尤其是根据不同条件能正确地选择判定方法.

学习难点:平行四边形的判定定理与性质定理的综合应用. 学习过程:

一、自主预习(10分钟)

平行四边形的判定方法有那些?

取两根等长的木条AB、CD,将它们平行放置,再用两根木条BC、AD加固,得到的四边形ABCD是平行四边形吗?

1. 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形. 证明:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.

已知:如图,在 中,AB=CD AB∥CD,求证: . 证明:

ABCD

2.几何语言表述:∵AB=CD,AB∥CD ∴四边形ABCD是平行四边形. 二、合作解疑(25分钟)

AE已知:如图,ABCD中,E、F分别是AD、BC的中

D点,求证:BE=DF

B已知:如图,

ABCD中,E、F分别是AC上两

FC点,且BE

⊥AC于E,DF⊥AC于F.求证:四边形BEDF是平行四边形.

综合应用拓展

如图,在□ABCD中,E、F分别是边AB、CD上的点,已知AE=CF,M、N是DE和FB的中点,求证:四边形ENFM是平行四边形.

三、限时检测(10分钟)

1.如图,△ABC是等边三角形,P是其内任意一点,PD∥AB,PE∥BC,DE∥AC,若△ABC周长为8,则PD+PE+PF= 。 2.四边形ABCD是平行四边形,BE平分∠ABC交AD于E, DF平分∠ADC交BC于点F,求证:四边形BFDE是平行四边形。

3.已知□ABCD中,E、F分别是AD、BC的中点,AF与EB交于G,CE与DF交于H,求证:四边形EGFH为平行四边形。

4.如图,在四边形ABCD中,AB=6,BC=8,∠A=120°,∠B=60°,∠BCD=150°,求AD的长。

ADBC

课 后 作 业

6.能判定一个四边形是平行四边形的条件是( ). (A)一组对边平行,另一组对边相等 (B)一组对边平行,一组对角互补 (C)一组对角相等,一组邻角互补 (D)一组对角相等,另一组对角互补 7.能判定四边形ABCD是平行四边形的题设是( ). (A)AD=BC,AB∥CD (B)∠A=∠B,∠C=∠D (C)AB=BC,AD=DC (D)AB∥CD,CD=AB

8.能判定四边形ABCD是平行四边形的条件是:∠A∶∠B∶∠C∶∠D的值为( ). (A)1∶2∶3∶4 (B)1∶4∶2∶3 (C)1∶2∶2∶1 (D)1∶2∶1∶2 9.如图,E、F分别是□ABCD的边AB、CD的中点,则图中平行四边形的个数共有( ).

(A)2个 (C)4个

(B)3个 (D)5个

10.□ABCD的对角线的交点在坐标原点,且AD平行于x轴,若A点坐标为(-1,2),则

C点的坐标为( ). (A)(1,-2) (B)(2,-1) (C)(1,-3) (D)(2,-3)

11.如图,□ABCD中,对角线AC、BD交于点O,将△AOD平移至△BEC的位置,则图

中与OA相等的其他线段有( ).

(A)1条 (C)3条

(B)2条 (D)4条

综合、运用、诊断

一、解答题

12.已知:如图,在□ABCD中,点E、F在对角线AC上,且AE=CF.请你以F为一个

端点,和图中已标明字母的某一点连成一条新线段,猜想并证明它和图中已有的某一条线段相等(只需证明一组线段相等即可).

(1)连结______;

(2)猜想:______=______; (3)证明:

13.如图,在△ABC中,EF为△ABC的中位线,D为BC边上一点(不与B、C重合),AD

与EF交于点O,连结EF、DF,要使四边形AEDF为平行四边形,需要添加条件______.(只添加一个条件) 证明:

如图,在□ABCD中,E、F分别是边AD、BC上的点,已知AE=CF,AF与BE相交于点

G,CE与DF相交于点H,求证:四边形EGFH是平行四边形.


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