百合花开第二课时

2026/4/26 22:25:32

生;饱含着被人误解的委屈; 生:饱含着被人排挤的寂寞;

师:同学们,你们的回答让我想起了冰心的一首诗:

成功的花,

人们只惊羡她现时的明艳!

然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨。

让我们把对百合的情感通过朗读释放出来吧,齐读本段。 (四)体会众人的欣赏带给百合的第三重考验。

1、师:百合已经用开花的事实证明了自己的存在,却仍未停下努力的脚步。课件出示12-15自然段,指名四个同学每人读一段。

2、师:一株生长在断崖边上的小小的百合,通过自己的不懈努力,创造出了人们从未见过的美丽,你们觉得这时候的百合还会面临着什么考验吗?(提示:按照作者的思路来说,也一定还存在着新的考验,指名再读第13自然段,嘲笑会带给人压力,那赞美有没有副作用?)

生:众人的欣赏与赞美,赞美会让人的虚荣心爆棚,洋洋自得而忘记努力,百合能有现在的成就,就是因为不懈努力,如果百合只记得赞美忘记了努力,它们将会变回野草,百合谷将不复存在。(板书:欣赏赞美)

3、引读:

所以当人们从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花的时候,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,用花来证明自己的存在。”

所以当看见孩子们跪下来,快乐地嗅着百合花的芬芳的时候;当听见情侣们手拉着手,许下“百年好合”的誓言的时候,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,用花来证明自己的存在。”

所以不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,用花来证明自己的存在。”

4、师:没有沾沾自喜,没有洋洋得意,这又让你感受到了一株怎样的百合?(淡泊名利;不忘初心)

5

四、总结全文,感悟百合精神。

1、师:是的,无论取得多高的成就,都不能忘记自己最初奋斗的目标,因为成功只能代表过去,不努力一切又会回到原点。同学们,你们觉得作者仅仅是在写百合吗?他其实也在写我们人类。百合所经历的这些考验,就像我们生活中遇到的误解,嘲笑等种种困难,有了这株百合做榜样,你会怎么面对这些困难?

生:像百合一样不怕辛苦,勇敢追求; 生:像百合一样坚定不移,坚持自我。

2、师:成功的路上从来就没有一帆风顺,要成功就必须付出努力。让我们再次回顾一下百合的语录吧!(齐读)

希望这株百合不仅盛开在断崖上,盛开在百合花谷,也盛开在我们每一个人的心中。

3、最后,送给大家一首小诗,我们共勉:

小溪因为有了魂归大海的信念, 虽历经坎坷,却从不回头! 太阳因为有了光暖人间的信念, 虽一波三折,却矢志不渝! 花儿因为有了绽放美丽的信念, 虽饱经风霜,却永不言弃! 人生也会因为心中固守的执着,

变得熠熠生辉!

板书设计:

百合花开

欣赏赞美

嘲笑鄙夷 层层衬托 环境艰辛

6


百合花开第二课时.doc 将本文的Word文档下载到电脑
搜索更多关于: 百合花开第二课时 的文档
相关推荐
相关阅读
× 游客快捷下载通道(下载后可以自由复制和排版)

下载本文档需要支付 10

支付方式:

开通VIP包月会员 特价:29元/月

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信:xuecool-com QQ:370150219