小学语文趣题
2011-04-10
1．成语积累：
我能写出带十二生肖动物名称的成语,如“胆小如鼠”。 、 、 我能写出带有数字的成语，如：“五颜六色”。 、 、
2．巧妙连接：我能根据前一句或者括号中的提示，写出下一句。 苟不教， 。 为人子， 。 融四岁， 。
雪里江山美，（新间月花岁） 。 黄莺鸣翠柳， 。
3．下面是一组关于动物的妙喻，请用线将左边的动物与右边比喻的人连起来。 替罪羊 比喻恩将仇报的人 寄生虫 比喻代人受过的人 孺子牛 比喻兢兢业业的人 千里马 比喻依附别人的人 中山狼 比喻出类拔萃的人
4．古诗词中有许多叠词，你能帮它们找到各自的家吗？请填写相应的序号。 ①滚滚 ②恰恰 ③悠悠 ④处处 ⑤萧萧 ⑥纷纷 ⑦家家 ⑧时时
无边落木（ ）下，不尽长江（ ）来。 清明时节雨（ ），路上行人欲断魂。
留连戏蝶（ ）舞，自在娇莺（ ）啼。 黄梅时节（ ）雨，青草池塘（ ）蛙。 念天地之（ ），独怆然而涕下。 5．写出成语中主要的历史人物。
不入虎穴，焉得虎子（ ） 东窗事发（ ） 四面楚歌（ ） 闻鸡起舞（ ） 凿壁偷光（ ） 纸上谈兵（ ）
6．成语对对子（注意对仗要工整，意思要相对）。 例：流芳百世（遗臭万年）
井然有序（ ） 精雕细琢（ ） 山珍海味（ ）
7．有许多诗人留下了抒发“思乡之情”的千古名句，请写出这些诗人的名句。 （袁枚） （王维） （纳兰性德）
8．从前有一个财主养了许多猪，又开了一家酒店，他请了一个读书人给酒店写了副对联，财主一念十分高兴，连连夸好。第二天，财主听见店门口一群人嘲笑着念对联，这才知道这副对联是捉弄他的。（请用“/”在句子中标出停顿处。）
财主是这样读的：养猪大如山老鼠头头死 酿酒缸缸好造醋坛坛酸 人多病少财富
别人是这样读的：养猪大如山老鼠头头死 酿酒缸缸好造醋坛坛酸 人多病少财
富
