E时代大学英语教学大纲

2026/4/23 15:41:11

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3.写作:一般写作侧重培养学生的篇章写作的能力;实用写作侧重培养学生阅读和模拟

套写在交际环境下的常用应用文的能力。主要是以纠正学生写作中的句子层面的结构

错误为主。

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五、考核环节

成绩考核:考试课,期末闭卷考试 评定方式: 期末闭卷考试 60%

平时成绩 40%

平时成绩包括:两次单词测试,各 10 分;一次作文测试, 10 分;课堂表现 10 分六、主要参考教材及教学参考书

牟道玉,徐郑慧等, 《 E 时代大学英语读写教程(第一册) ,外文出版社牟道玉,徐郑慧等, 《 E 时代大学英语读写教程(第二册) ,外文出版社

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