榆阳区马合镇初级中学
2013-2014学年第二学期
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马合中学 英 语 学科高效课堂导学案 时间 课题 导学目1.能听懂、会说、运用句子“．Do you like oranges?”， “Yes，1 do．”“No，I don’t．I like apples.” “Here you are．”2．主 年级 三 设计人 王欢 审查人 Unit5 Do you like pears? 共 6 课时第 2 课时 标 语是非第三人称单数的一般疑问句的构成及其肯定和否定同答。 1读读下列句子： 自主学Do you like pears? Yes, I do. 习 2 读下列词语 pear apple orange banana 合回答问题 作Do you like bananas? 探Do you like oranges? 究 归 纳总结 1看图，把下列各种水果的序号填在( )内。 A. pear B. apple C. grapes D. bananas E. peach 达 标 测评
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马合中学 英 语 学科高效课堂导学案 时间 课题 导 年级 三 设计人 王欢 审查人 Unit5 Do you like pears? 共 6 课时第 3 课时 学1.掌握音标／?／的发音，进一步渗透语音知识。 目2．继续练习在四线三格内写单词。 标 3．在听力练习的过程中提高学生的听力能力，培养学生听英语的兴趣 3、读读下列词语 自主学fun 有趣的 run 跑 习 duck 鸭子 under 在??下面 合 作在四线三格内抄写三遍本单元所学的单词。 探究 归 纳总结 一、我会连线。 达标测fun 有趣的 run 跑 评 duck 鸭子 under 在??下面 2013-2014学年第二学期
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马合中学 英 语 学科高效课堂导学案 时间 课题 导学目1．能掌握句子“Sorry，I don’t like grapes．”和“Can I have some bananas?”并能在实际情景中灵活运用。 年级 三 设计人 王欢 审查人 Unit5 Do you like pears? 共 6 课时第 4 课时 标 2．熟练掌握表示喜恶的表达方法。 3、读读下列句子： 自Have some grapes. 吃些葡萄吧。 主Thanks. I like grapes. 谢谢。我喜欢葡萄。 学Sorry, I don't like grapes. 抱歉，我不喜欢葡萄。 习 Can I have some bananas? 我能吃些香蕉吗？ Here you are 合回答问题 作If you don’t like apples, what should you say? 探If you like apples,what should you say? 究 归 纳总结 一 根据栏中的问句，在栏中选出正确答语。（10分） ( )1. Let's have some peaches. A. I have four. 达( )2. How many bananas do you have? B. Sure. Here you are. 标( )3. Who's this boy? C. Nice to meet you. 测( )4. This is my friend. D. OK. ( )5. Can I have an orange, please? E. He's my brother. 评 2013-2014学年第二学期
