毛家中心校
2016-6-1
二年级下册数学复习知识点
第一章————除法
1、有余数的除法的竖式计算；余数一定要比除数小。
2、应用题当中，除数和余数的单位不一样；商的单位是问题的单位，余数的单位和被除数的单位相同；
3、解决生活问题，“进一法（用商加1）”，乘船、坐车、坐板凳等，读懂题目再作答。 例题：1、用竖式计算：78÷9 2、（ ）÷8=6??□，□最大是（ ），此时括号里是（ ）。 2、有30枝花，每7枝花扎一束，最多可以扎几束？
3、一辆汽车每次能运5箱货物，现在有43箱货物要运，这辆车至少要运几次才能运完？（注意：必须写出用商加一的算式）
第二章————认识路线
1、口诀：上北下南，左西右东； 2、“小猫在小狗的（ ）方”，是以小狗家为中心点，画出方位坐标，确定方向；“小猪在小马的（ ）方”，是以小马家为中心点，画出方位坐标，确定方向。 3、太阳早上从东边升起，西边落下；
4、当吹东南风时，红旗往（ ）飘；吹西北风时，红旗往（ ）飘。
注意：题目给出方向的把方向补充完整，没有就在草稿本上画出方向板，首先要确定以谁为中心。
第三章————生活中的大数
1、 数位顺序表：万、千、百、十、个
2、 万以内数的读法、写法和比较大小。读数和写数都从高位开始。 读万以内的数时，中
间有一个0或两个0，只读1个0，末尾不管有几个0，都不读。比较时，先看位数，位数多的数就大，位数相同就看最高位，最高位大的就大，最高位相同，就看下一位，层层比较，直到比出大小。
3、 估计：估计较大物品数量时，先找出这个物品中较小数量，再看这个较大物品数量里包
含了多少个较小数量； 例题：
1、在8536中，8在（ ）位上，表示（ ）；5在（ ）位上，表示（ ）；3在（ ）位上，表示（ ）；6在（ ）位上，表示（ ）。 2、由3个千，5个一组成的数是（ ）； 3、“0”在中间要读出，连续两个“0”只读1个，“0”在末尾不读； 4、10个10是（ ），10个100是（ ），100个100是（ ），10000里面有（ ）个100,1000里面有（ ）个10；
5、比较大小，从最高位开始比较，从大到小用“>”，从小到大用“<”； 6、最大的三位数是（ ），最大的四位数是（ ），最小的三位数是（ ）。
第四章————测量
1、毫米、厘米、分米、米，相邻单位之间的进率是“10”； 2、1000米=1 千米；
3、大单位——小单位，变大，乘以进率； 小单位——大单位，变小，除以进率；
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4、长度单位比较大小，首先要观察单位，统一单位之后才能比较；
5、长度单位加减法，首先观察，找出单位不同的，先统一单位，再进行加减；
例题：1、步行每小时约4千米；自行车每小时行约15千米；汽车每小时行约60千米；飞机每小时行约600千米。
第五章————加与减
1、在加法中，哪一位相加大于10，要往前一位“进一”；在减法中，哪一位不够减时，要向前一位“借1”，但是不要忘记退位；
2、在估算中，如果估算到百位，就看十位数是多少，如果十位上的数大于5，则百位进1，十位和个位舍去，变为0，如估算678，就变为700；如果十位上的数小于5，则百位不变，十位和个位舍去，变为0，如估算607，就变为600；（凡是够不够、装的下吗等问题一定记得比较哦！）
3、加数+加数=和 和-加数=加数
4、被减数—减数=差 差=减数=被减数 被减数-减数=差 5、验算：一定要写验算两个字，注意看清答案。
第六章————认识角
1、每个角都是由2条边，1个顶点组成；
2、按角的大小，将角分为锐角、直角、钝角，锐角最小，钝角最大，所有的直角都相等； 3、角的大小与边的长短无关，与角的开口大小有关；
4、在正方形中，有四个直角，所有的边长都相等；在长方形中，也有四个直角，长方形的对边相等；
5、平行四边形中有2个锐角，两个钝角。
第七章————时、分、秒
1、钟面上有12个大格，60个小格，每个小格是1，每个大格是5；
2、注意时间的写法：文字式：5时30分；数字时：5:05（几分的时候不要忘记0）。 3、秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒，走一圈是60秒，合1分钟； 4、分针走一小格是1分，走一大格是5分，走一圈是60分，和1小时； 5、时针走一大格是1小时，走一圈是12小时； 6、时、分、秒相邻单位进率是60；
7、大单位——小单位 ，变大，乘以进率 小单位——大单位 ，变小，除以进率
7、比较时间，首先要观察，统一单位之后再比较大小
8、时间的加减：分减分，时减时，当分不够减时，要向前一位借1，化成60，再相加减； 9、经过时间的计算方法：画图法、数线图、计算。 第八章————统计
1、记录并学会计算，谁多，谁少。
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