语音学考试小重点
一：名词解释
1．声源：因振动而发声的物体叫做声源 2．振幅：空气质点振动幅度叫做“振幅”，即空气质点在振动时离开平衡位置的最大偏移量。
3．基音：组成复音的各个纯音振幅不同，频率也不同，其中频率最低、振幅最大的叫基音。
4．共振：如果两个物体的固有频率相同，其中一个在外力的作用下发出声音，另一个物体受到相同频率的空气质点运动的影响，也会发出声音来，这种现象叫做声音的共振（共鸣）。
5．浊音生源： 气流通过声门时，使声带颤动，产生周期性声波，就是浊音。
6．紊音声源：发音器官的某一部分紧缩成非常窄小的通路，气流通过时形成紊乱的湍流，产生嘶嘶的噪声，就是紊音。
7．瞬音声源：发音器官的某一部分紧缩到完全不让气流通过，使气流产生比较强的压力，然后突然放开，气流瞬时间冲出去，产生一种非常短暂的瞬时爆破音。
8．开放型音段：气流从喉腔、咽腔进入口腔从唇腔出去时，这些声腔完全开放，气流能够顺利通过，这样产生的最小音段就是开放型的。
9．封闭性音段：如果这条通路的某一部分封闭起来，气流被阻不能畅通，这样产生的最小音段就是封闭型的。
10．半元音：如果发音时开口度很小，接近于封闭状态，气流外出时只受到极轻微的阻碍，这时发出来的声音就是介于元音和辅音之间的声音。这种处于元音和辅音之间的声音可以称为“半元音”。
11．单元音：不和其他元音结合就能在音节中单独存在的元音叫做单元音。 12．塞音：持阻阶段阻碍完全闭塞，使气流无法通过，声音短暂间歇，维持到除阻阶段，阻碍突然放开，气流骤然冲出，形成极为短暂的瞬音。
13．擦音：持阻阶段阻碍并不完全闭塞，让气流挤出去形成湍流，产生紊音。
14．塞擦音：成阻阶段阻碍完全闭塞，气流无法通过；进人持阻阶段后阻碍略略放松，让气流挤出去产生摩擦，形成一种先塞后擦的音，称为“塞擦音”。
15．鼻音：成阻阶段口腔里形成的阻碍完全闭塞，但软腭下降，打开气流通往鼻腔的通路，在持阻阶段气流能顺利从鼻腔出去，形成鼻音。
16．边音：舌尖形成阻碍不让气流通过，但舌头两边或一边留出空隙，让气流从舌边流出，这样发出的声音称为“边音”。
17．颤音：发音器官中双唇、舌尖和小舌的肌肉都具有一定的弹性，当气流通过时这些部位受气流冲击产生颤动，发出来的声音就是“颤音”。
18．闪音：如果舌尖不是连续颤动而只是弹动一次，轻轻一闪，就是舌尖闪音。
19．通音：持阻阶段口腔的通路接近于开放，气流通过时只产生极轻微的摩擦，甚至可以没有摩擦，称为“通音”或“无擦通音”。
20．复元音：一个音节内部，两个或者三个元音相连而组成的元音群。 21．复辅音：一个音节内部，由两个或者三个辅音相连而构成的辅音群。
22．音连：从一个音到另一个音，中间必然经历的过渡阶段，叫做音联，又叫做音渡。 23．声调：音高是言语中不可缺少的物理因素 ，具有区别音节意义的音高就是“声调”。 24．调类：把一种语言中出现的所有的调值加以归类，的出来的类别就是调类。
25．语流音变：语流内的一连串音紧密连接，发音部位和发音方法不断改变，有时因前后音互相影响，使语音发生明显的临时变化，这种语音变化就是“语流音变”。
26．同化作用：不相同的音在语流中相互影响变得发音相同或相似，这种音变称为同化
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作用。
27．异化作用：相同或相似的音在语流中接近时，发音容易拗口，于是产生了异化作用，变得发音不相同或不相似。
28．连读变调：声调语言的两个或两个以上音节连在一起时，音节所属调类的调值有时会发生变化，这种现象称为“连续变调”。
29．区别特征：一种语言的全部音位都可以分解和归纳为若干语音特征的对立，这种语音特征就是区别特征。
30．音位：音位是一种语言或者方言中具有区别意义作用的最小语音单位。 二：简答题
1．原音的特点是什么？
（1）发元音时气流顺利通过声腔，声带颤动，形成的声波都是周期性的，因此元音都是浊音。（2）发元音时声腔各部分用力比较自然均衡，气流能够畅通无阻，气流量自然也就比较弱。（3）元音的音色是由声腔的共振决定的。（4）
2 . 原音的声学特点是什么？
1) 元音的声源是声带颤动产生的周期性声带音，声带音通过声腔时产生共振作用，和声腔固有频率相同或相近的一些频率得到加强，另外有一些频率则减弱甚至消失。
2) 谐波的频率越高，振幅就越小。
3) 声学特点还表现在元音发音机制和共振峰的关系：
① F1和舌位高低密切相关。舌位高，F1就低；舌位低，F1就高。 ② F2和舌位前后密切相关。舌位靠前，F2就高；舌位靠后， F2就低 ③ F2和嘴唇的圆展也有关系。圆唇作用可以使F2降低一些。 3 . 辅音的特点是什么？ （1） 由于气流暂时被阻不能通过或只能勉强挤出去，所产生的声音大都是瞬音或紊音。 （2）发辅音时气流量强一些。 （3）发辅音时声腔都要形成阻碍。 4 . 辅音的声学特点是什么？
(1)从发音方法上来说有三：发音方法的不同是三种声源（浊音、紊音、瞬音）的不同或组合方式的不同。尖锋即冲直条，是瞬音在语图上的表现，颤音和闪音在语图上的表现也是尖锋；乱纹是紊音在语图上的表现；横杠是浊音在语图上的表现。
(2)音征，反映了辅音对临近元音共振峰频率的影响。
(3)塞音的持阻阶段在语图上表现为为尖峰之前有一段基本空白的间隙。 (4)辅音的清浊在语图上的表现是低频横杠的有无上。 (5)辅音的不同发音部位拥有不同的音轨。 5 . 音节结构类型有哪些？ 元音V辅音C
（1）V：VV VVV （2）C-V：CV CCV CCCV CVV CCVV CCCVV CVVV CCVVV CCCVVV （3）V-C：VC VCC VCCC VVC VVCC VVCCC VVVC VVVCC VVVCCC （4）C-V-C：书上没有，呃......课件上也没有。 （5）汉语音节的结构类型：（C）+（V）V（V，N，P） 6 . 普通话四声的特点有哪些？
（1）平声分为阴平和阳平：阴平声是从古代清声母平声演变来的，阳平声是从古代浊声母平声演变来的。
（2）全浊上声并人去声这可以说是北方方言的共同特点。
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（3）入声消失分别归入阴平、阳平、上声和去声。 7 . 辅音的发音部位有哪些？ （1）唇音：双唇音，唇齿音。（2）舌尖音：舌尖—齿音，舌尖—齿龈音，舌尖—硬腭音。（3）舌叶音：舌叶—齿龈音。（4）舌面音：舌面前—前硬腭音，舌面中—前硬腭音，舌面后—软腭音。（5）小舌音：舌根前—小舌音。（6）喉音：舌根—喉避音。 8 . 四呼分类标准有哪些？
（1）开口呼是主要元音为a，o，e，?，? ，? 而没有韵头的韵母； （2）齐齿呼是主要元音为 i 和韵头为 i 的韵母； （3）合口呼是主要元音为 u 和韵头为 u 的韵母； （4）撮口呼是主要元音为 y 和韵头为 y 的韵母。 9 . 普通话声母和其他方言比较特点有哪些？ （1）有三套整齐相配的塞擦音和擦音： （2）有卷舌通音[r]。 （3）有唇齿擦音[f]。 （4）能分别[n]和[l]。 （5）浊音声母少。
10 . 普通话韵母和其他方言比较特点有哪些？ （1）有舌尖韵母[ ]和[ ]。 （2）有卷舌韵母[ ]。
（3）四呼齐全，合口呼韵母较多。 （4）复韵母较多。
（5）辅音韵尾只有[ ]和[ ]。
11 . 归纳音位的基本原则有哪些？
（1）对立原则：在某一语言或方言中，几个音素如果在同样的语音组合环境中能区别词或语素，那么这几个音素就是对立性的关系，它们可以成为各自独立的音位。
（2）互补原则：两个音素如果不能出现在相同的语音环境里，而又呈互补分布状态，这两个音素就形成互补关系。
（3）语音近似：互补分布是把若干音素归并为一个音位的必要条件，不是充足条件。属于一个音位的各个变体在语音上还应该是近似的，至少本地人听起来比较近似，如果两个音的音感差异明显，即使是互补关系也不能归并为一个音位。 12 . 语音区别特征公认的有哪些？ （1）辅音性/非辅音性。（2）元音性/非元音性。（3）浊音性/非浊音性。（4）鼻音性/非鼻音性。（5）延续性/非延续性。（6）粗糙性/非粗糙性 13 . 分析语流音变现象
1.语流音变：在连续的语流中，一个音可能由于邻近音的影响，或自身所处地位的不同，或说话的快慢、高低、强弱的不同而在发音上产生一些变化，这种现象叫“语流音变”。????
2.同化、顺同化，逆同化、异化：（1）语流里两个不同的音，其中一个因受另一个影响而变得跟它相同或相似的现象叫同化。（2）由前面的音影响后面的音而产生的同化叫顺同化。（3）由后面的音影响前面的音而产生的同化叫逆同化。（4）语流中两个相同或相近的音，其中一个因受另一个影响而变得跟它不相同或不相近的现象叫异化。????
3.弱化：语流中有些音在发音上变弱的现象叫弱化。辅音的弱化表现为发音的阻力变小，元音的弱化表现为发音的用力程度减弱。????
4.脱落、增音：语流中有些原有的音消失的现象叫脱落；有时加进了原来没有的音的现象叫增音。
