1、活动中，学生积极地参与，且情绪高昂； 2、学生在实践活动中，认真观察，并做了记录；
3、有一些学生，在活动前就准备了相关问题，记录在小本上；
4、特别值得一提的是，有好多同学，每到一处都要询问有关人员问题，如，在村委，有些同学看到安顺村委的国旗与我校的不一样，就去询问书记那国旗升降是自动的还是手的；走进红军纪念馆，好多同学就向讲解员询问红军强渡大渡河什么时间，什么地点，伤亡人数多少等等问题；
5、活动中，学生有序遵纪，即使进入纪念馆广场，也没有一人踩踏、摘取花草 ； 6、活动后，学生写了观后感，不论是篇幅，还是内容，都充实了许多。 7、在学校领导的支持、各班主任及各教师的配合，在大家的共同努力下，活动顺利进行，且所有学生安全回校。 十一、需改进的地方：
1、今后在开展活动时，还要在活动前进行更为详细的实地查看，以备活动更为顺利的开展；
2、今后还需与班主任多接触、多商量，更好的管理学生。
通过此次社会实践活动，让学生走进社会，了解社会，关注社会，充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质，并以自己的实际行动展示我校教学风采，通过学生的亲身体验让他们感受到自己家乡的特点特色，确立自己努力的方向，树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。
安顺场八一希望小学 大队部 2011.5.19
9
“我爱家乡，我爱安顺场”
——安顺场八一希望小学学生社会实践活动方案
安顺场八一希望小学 大队部 2011.5.21
为了丰富学生的课余生活，拓展学生视野，了解家乡的地理文化，领略家乡与众不同的红军特色文化，感受家乡的秀美景色，感受学习红军精神的重要性，感悟红军的美好情操，接受热爱家乡，热爱祖国的教育，使学生在实践中增长见识，刻苦学习，锻炼身心，促进德智体美劳全面发展，所以我校于5月18日组织6年级学生步行到安顺场进行“走进红色安顺场”的小学生主题性社会实践活动。 活动中，各教师认真负责，做好跟班工作，所有同学积极参与，情绪高昂，认真有序参观、询问、记录，为农户留下了良好印象。活动后还写下了具有实际意义的观后感。
活动在学校领导大力支持、安顺村村委书记的大力配合，及充分准备， 有组织、有纪律的、安全返校的情况下进行，收到了良好的效果。通过此次社会实践活动，让学生走进社会，了解社会，关注社会，充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质，并以自己的实际行动展示我校教学风采，通过学生的亲身体验让他们感受到自己家乡红军文化的特色特点，确立自己今后努力的方向，树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。
10
关于红色安顺场的问卷调查数据与报告
1．您的身份是
[单选题]
选项
小计2
比例
1.74%
13.91%
83.48%
0.87%
A 退休人员
B 工作者 16
C 学生 96
D 其他 [详细] 1
本题有效填写人次
２．您的政治面貌是
115
[单选题]
选项
小计 14
比例
12.17%
73.91%
0.87%
A 中共党员、预备党
员 B 共青团员
85
C 其他民主党派 1
D 群众 15
11
选项
小计
比例 13.04%
本题有效填写人11
次
3 您是否参加过或者会考虑选择红色旅游线路？
[单选题]
选项
小计29
5
比例
25.22%
44.35%
17.39%
13.04%
A 参加过
B 没去过，但有意愿 51
C 无所谓，视情况而定 20
D 暂无想法 本题有效填写人次
15 115
4.这些红色景点给您留下最深的印象是？
[单选题]
选项
小计 37
比例
32.17%
12.17%
A 充斥着商业化，纯朴不再，人们
的当前要务是赚钱 B 与一般的旅游景区没区别
14
12
