教 学 案
课型 阅读 课题 M6Unit2(第一课时)年级 七年级 学科 英语 设计人 孙秀君 审核人 周洪兴 授课人 编号 28 日期 2015年 月 课题: M6Unit2 The London Eye is on your right.(第一课时)
教学目标：
知识目标：1、让学生学会使用本课的单词:tour, square, middle, famous,
above, clever, bridge, church, finish. 2、进一步学习、理解和掌握方位的表达方式。
能力目标：能听懂介绍城市、国家的方位、位置的对话和短文并了解
三）重点句型
问路的句型： 1.Where is …? 2.How can I go/get to …? 3.Excuse me. Can you tell me the way to …? 4.Could you show me the way to …?
gkstk 板书设计：
Module 2 Unit 2 1. Vocabulary square,
middle,
famous, above, clever,
bridge, church, finish
指路的句型： 1.Go along the street and you’ll see …
大意。
情感目标：通过对英国伦敦著名景点的了解和学习，培养学生积极地 2.Turn left/Turn right .3.Turn left into 2. 问路和指路的句型
了解世界各的旅游景点、文化背景的良好习惯。
教学重点：所学介词及介词短语
…4.Take the underground/Take a bus/taxi.
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课后反思：
教学难点： above、over的用法 四）1.听读课文并回答问题,见（P34） 重难点突破：通过小组活动，在听、说、读、写中使单词及句型以不 2.小组合作翻译课文
同的形式反复出现，从而强化学习重难点。
教、学法：任务型教学法，讲授法，小组合作学习法，情境演练。
（五）.根据所给汉语完成句子。 教具：磁带、录音机、多媒体课件。
gkstk 一、自主学习
（一）：学单词，跟录音或老师读单词，并掌握其拼写。 参观，游览，旅行__________ 广场______________
中部，中间，中等的，中部的________ 著名的 在……上方 晴朗的 教堂 结束，完成 （二）、重点短语 1)……的短途旅行_____________2). ……的中间 ___________ 3.)在晴朗的一天 __________________
4).紧挨着___________ 5). ……中的大部分 __________ 6).下车 _________ 7）经过，走过 gkstk 学优高考1.欢迎来我们学校。________ ___our school.
2.沿着这条街走可以到公园。_____ ____ the street to the park. 3.沿河行进时，伦敦眼在你的右边。
_____you go along the river, the London Eye is ___ ____ ____. 4.乘船沿河回去，下船后走过火车站，在沿着街道向前走 ______ the boat back _____ the river. ______ _____ the boat and go ______ the station and ____ _____ the street.
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