2014年河南省中招24首必背古诗词赏析练习
2014
年河南中招24首必背古诗词赏析练习
大美语文赵老师 手机：13598859076 QQ：1258425558 （七上）
观沧海 （东汉末）曹操
东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。
1．本诗以“ ”字统领全篇，先写 景，客观地写出了浩瀚壮阔、美丽多姿的自然景色；后写 景，写出了诗人的主观感受。（3分）
2．“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。”这四句诗运用了什么表现手法？有什么作用？（2分）
天净沙 秋思
（元）马致远
枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下，
断肠人在天涯。
1．这首小令运用了_____ _的写作写法。显示全篇主旨的一个词语是_____ _。
2．小令中“枯藤”“老树”“昏鸦”“古道”“西风”“瘦马”“夕阳”等词语描绘了一幅什 么样的景象？
3．“古道西风瘦马”一句中的“瘦”字用得好，说说它的妙处。
（河南2006年实验区）
22．诗歌中直接抒情的是哪一句？抒发了怎样的感情？（2分）
23．“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象。联系全诗，谈谈作者为什么这样写。（2分） 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
（唐）李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
1．“杨花落尽子规啼”，杨花落尽，子规啼叫，诗人撷取这两种景物加以描写，既点明了作诗时间，又采用____ __手法，抒发了_____ _ 。 2．“我寄愁心与明月”一句中，“愁心”指什么？
夜雨寄北
（唐）李商隐
君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
1．诗中的“秋”字除了交代季节外，还起到什么作用？
2．成语“剪烛西窗”源自本诗。结合诗歌内容，说说“剪烛西窗”的含义是什么？
泊秦淮
（唐）杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
1．仔细品味诗句“烟笼寒水月笼沙”，说说两个“笼”字好在什么地方。
2．诗歌的最后两句表现了作者怎样的情感。
浣溪沙
（北宋）晏殊
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”已成为千古名句，谈谈你对这两句话的理解？
（八上） 使至塞上 （唐）王维
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
1．“大漠孤烟直，长河落日圆”是写景名句，依据这首诗，描述一下王维看到的景色以及当时的心情。 （郑州市2011—2012年八语上期期末）
21．首联交代诗人此行的目的，并点明边塞的辽阔、路途的遥远。颔联则借写眼前景物，以“________________”、“________________”自比，传递出诗人幽微难言的情感。(2分)
22．颈联“大漠孤烟直，长河落日圆”被王国维赞为“千古壮观”的名句，你认为哪个字最能写出这“壮观”？为什么？（2分）
（八下） 赤壁
（唐）杜牧
折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前期。 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
1．诗中的“周郎”是指《三国演义》中的____ _（人名）。
2．诗中由一个小小的沉没于沙中的“折戟”想到了历史往事，这种手法是____ _ _。 3．全诗最精彩的是久为人们传诵的最后两句，这两句议论抒发了作者怎样的思想感情？
水调歌头 （北宋）苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺， 此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
1．在词的上片，诗人从幻想上天写起，最后又回到热爱人间的感情上来。这中间显示诗人感情起伏的词语一个是“我欲”，一个是 、一个是 。（2分）
2． “起舞弄清影，何似在人间”在全词结构上有什么作用？表达了作者什么样的思想感情？（2分）
3．下片的前三句话构成了一个优美的意境，请用生动的语言把它描写出来，构成一个情景交融的画面。（3分）
4．指出下面词语或句子所表达的情感。（2分）
（1）“何事长向别时圆”中的“何事”表达了怎样的情感。 （2）“但愿人长久，千里共婵娟”表达了怎样的情感。
山坡羊 . 潼关怀古
（元）张养浩
峰峦如聚， 波涛如怒，
山河表里潼关路。 望西都，意踌躇。 伤心秦汉经行处， 宫阙万间都做了土。
兴，百姓苦；亡，百姓苦。
1．请赏析“峰峦如聚，波涛如怒”两句中“聚”和“怒”的妙处。（3分）
2．“兴，百姓苦；亡，百姓苦。”这两句话该如何理解？（2分）
茅屋为秋风所破歌 （唐）杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞度江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。 南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻。
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
1．这首古诗运用了描写、叙事、抒情的表达形式，请各找出一个例句。
2．划线句的景物描写有什么作用？（3分）
3．说说你对“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”的理解。
白雪歌送武判官归京
（唐）岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。
1．“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”两句写得好，好在哪儿？
2．说说“山回路转不见君，雪上空留马行处。”两句表现了作者怎样的情感。
己亥杂诗
（清）龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。
1．本诗开头两句，以“ ”修饰离愁，以“ ”衬托离愁，这种表现手法和马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”有异曲同工之妙。（2分）
2．诗歌的最后两句表现了作者怎样的情感？现在常用来表示什么？
送杜少府之任蜀州 （唐）王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。
1．“无为在岐路，儿女共沾巾”一句中，“无为”的意思是____ __，诗句表达了诗人______ 的思想感情。 2．简述你对“海内存知已，天涯若比邻”两句诗的理解。
早春呈水部张十八员外
（唐）韩愈
天街小雨润如酥，草色遥看近却无。 最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
说说“天街小雨润如酥”这句诗的妙处。
无题
（唐）李商隐
相见时难别亦难，东风无力百花残。 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
