词类活用讲义
※教学目标：能判断句中的词类活用现象
汉语的词类划分在上古已经奠定了基础。词大体上可以分为两类：实词和虚词。某个词属于某个词类相对固定，各类词在句子中充当什么成分也有一定分工。比如名词常充当主语、宾语、和定语，形容词常作谓语、定语、和状语等。这些基本功能是古今相同的。但是在古汉语中，某些词可按照一定的语言习惯灵活运用，在句中临时改变它的基本功能。例如，柳宗元《三戒》：“驴不胜怒，蹄之。“蹄”字本是名词，这里临时充当动词，做谓语。又如《陈涉世家》：“将军身被坚执锐。”其中“坚”和“锐”原是形容词，这里临时充当名词做宾语。这就叫词类活用。
一、活用类型： （一）、名词活用
1、名词活用为一般动词
? 非其夫人之所织不衣。《勾践灭吴》 ? 秦伯说，与郑人盟。《烛之武退師》
? 于是为长安君约车百乘，质于齐，齐兵乃出。《触龙说赵太后》 ? 沛公军霸上。《鸿门宴》
? 假舟楫者，非能水也，而绝江河。《劝学》 ? 沛公欲王关中。《鸿门宴》
成语记忆：栉 风 沐 雨 2、名词用作状语
（1）、表示方位或处所
①蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。《劝学》 ②南取汉中，西举巴蜀，东割膏腴之地，北收要害之都。《过秦论》 ③四方之士来者，必庙礼之。《勾践灭吴》）
④是故败吴于囿，又败之没，又郊败之。《勾践灭吴》 成语记忆：南
征 北 战
（2）、表示工具或依据 ①箕畚运于渤海之尾。 ② 有好事者船载以入
成语记忆：车 载 斗 量
（3）、表示比喻
①天下云集响应，赢粮而景从。《过秦论》
②常以身翼蔽沛公。《鸿门宴》
成语记忆：星 罗 棋 布
（4）、表示时间
①朝济而夕设版焉《烛之武退秦师》 ②伯乃夜驰之沛公军。《鸿门宴》 ③君子博学而日参省乎己《劝学》
成语记忆：日 积 月 累
（5）、表示态度
吾得兄事之。《鸿门宴》
3、名词的使动用法
? 先破秦入咸阳者王之《鸿门宴》 ? 鲁君欲将吴起。
成语记忆：汗 牛 充 栋
4、名词的意动用法
? 邑人奇之，稍稍宾客其父。《伤仲永》 ? 越国以鄙远，君知其难也。《烛之武退師》）
? 生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。成语记忆：幕 天 席 地
（二）、动词活用
1、动词活用为名词
? 殚其地之出，竭其庐之入 。《捕蛇者说》 ? 我尝闻少仲尼之闻 ，而轻伯夷之义。《秋水》? 追亡逐北，伏尸百万。《过秦论》
成语记忆：追 亡 逐 北
2、动词使动
? 焉用亡郑以陪邻？《烛之武退师》 ? 外连横而斗诸侯 。《过秦论》 ? 却匈奴七百余里。《过秦论》
? 沛公旦日从百余骑来见项王。《鸿门宴》 ? 项伯杀人，臣活之。《鸿门宴》
成语记忆：沉 鱼 落 雁
1
《师说》
（三）、形容词活用 1、形容词活用为名词
? 吾尝跂而望矣,不如登高之博见也 。 《劝学》 ? 秦孝公据殽函之固 。 《过秦论》
? 非有仲尼、墨翟之贤，陶朱、猗顿之富。《过秦论》
成语记忆：取 长 补 短
2、形容词活用为一般动词
? 且夫天下非小弱也。 《过秦论》 ? 欲穷其林。《桃花源记》 ? 素善留侯张良。《鸿门宴》
成语记忆：敬 而 远 之
3、形容词的使动用法
? 诸侯恐惧，会盟而谋弱秦 。 《过秦论》 ? 焚百家之言，以愚黔首 。 《过秦论》 ? 今媪尊长安君之位。 《触龙说赵太后》
成语记忆：富 国 强 兵 4、形容词意动用法
? 吾妻之美我者，私我也。《邹忌讽齐王纳谏》 ? 渔人甚异之 《桃花源记》
成语记忆：不 远 千 里 二、词类活用的规律
（一）名词
1、如何判定名词作状语
名词与其后的动词不构成主谓关系，则作状语。 如：上食埃土，下饮黄泉 间至军中 吾得兄事之
2、如何判定名词作动词
规律一：能愿动词后面的名词活用为动词 能愿动词 （ “能、欲、愿、足、可”） 如：假舟楫者非能水也，而绝江河。
左右欲刃相如。
规律二：只有动词能带宾语和介宾补语，所以，如果名词后紧接代词或处所名词、介宾短语，即可判断它是活用成了动词。 如：五亩之宅，树之以桑。
沛王欲王（于）关中
规律三：名词与名词连用，前面没有动词，那么其中第一个名词活用为动词 如： 藉吏民，封府库
然陈涉瓮牖绳枢之子 刑人如恐不胜
规律四：副词特别是否定副词后面的名词活用为动词。 副词（“不、弗、数、皆、已、未”） 如：然而不王者，未之有也。 范增数目项王
规律五：所字结构，所字后的名词活用为动词 如：太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
二、形容词
1、如何判定形容词作名词
规律一：形容词在句子中充当主语或宾语（包括介词的宾语）时，活用为名词 如：知否知否，应是绿肥红瘦
将军披坚执锐
规律二：在“之”（助词，的）、“其”（代词，他的、他们的）后充当中心词。即形容词被定语修饰，活用为名词。（该形容词其实也处在主语或宾语的位置上） 如：秦孝公据崤函之固
非有仲尼墨翟之贤 郯子之徒，其贤不及孔子 2、如何判定形容词作动词
? 1. 在“所”字之后，便活用为动词。 ? 2. 在能愿动词后面，便活用为动词。 ? 3. 放在“之”“我”等代词前面，便活用为动词。 ? 4. 带了介词结构作补语，这个形容词便活用为动词 ? 5、形容词后面带宾语，作动词。
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判断下列词语中的词类活用
? 祸国殃民 草菅人命? 车水马龙 日理万机? 土崩瓦解 救死扶伤? 光宗耀祖 不耻下问? 马革裹尸 华而不实? 舍近求远 狼奔豕突? 不胫而走 鳞次栉比
不翼而飞风餐露宿欺软怕硬穷兵黩武先礼后兵日新月异息事宁人不毛之地 狼吞虎咽 劳民伤财 朝思暮想 是古非今 密云不雨 惊天动地3
