2015-2016学年第二学期
《Access数据库应用》
实验指导书
班级： 14大专软件 学号： 姓名：
实验一 Access数据库结构与创建
实验目的
1. 掌握启动和退出Access系统的常用方法。
2. 熟悉Access的主窗口界面。
3. 会使用帮助系统。
4. 掌握数据库的两种创建方法。
5. 熟练操作打开/关闭数据库。
实验内容与步骤
1. 启动数据库管理系统Access2010；
2. 打开系统自带的“罗斯文”示例数据库，认识数据库的7种对象，同时调出系统帮助文件，找到帮助中关于7种对象的说明和解释，了解数据库的功能，理解数据库的总体结构；
3. 用Access2010创建一个空白数据库“银行管理系统”；
4. 用Access2010中的向导创建一个“联系人”数据库表。
实训思考
1. 文中介绍的启动和退出Access的方法，是不是仅仅适合于Access？
2. 有人说：“书本上介绍了如何使用Access，上课老师也讲授了方法，用不用帮助系统没有必要。”上述观点对吗？
3. 创建数据库的两种方法的优缺点分别是什么？各自用于什么情况？
4. 打开数据库时，各种打开方式有何不同？分别用于什么环境？
实验二 Access数据表的创建
实验目的
1. 掌握数据库对象的管理方法。
2. 掌握表的各种创建方法。
实验内容与步骤
1. 启动Access数据库管理系统。
2. 创建空白数据库“图书管理系统”，并保存在D:\\。
3. 使用向导创建表“读者类别”：
① 使用向导为“读者类别”表创建两个字段：类别编号和类别名称；
② 进入设计器，明确或修改表的“类别编号”字段的数据类型为“自动编号”，“类别名称”的数据类型为“文本”，
字段名 类型 大小 是否主键 类别编号 自动编号 长整型 是 类别名称 文本 5 否 ③ 向表中输入数据如下：
