部编版2019-2020学年初中语文七年级下册第18课一棵小桃树同步练习C卷
一、 基础运用 (共5题;共27分)
1. (2分) 填入下面横线上的词语最恰当的一项是( )
我们无法________生命的长度,但我们可以靠________它的宽度和高度来________它的容积,使人生更加丰富多彩。
A . 增加 扩大 控制 B . 扩大 控制 增加 C . 控制 增加 扩大
2. (2分) (2012·恩施) 下面句子中标点符号使用有误的一项是( )
A . 我连忙去抢父亲的担子,他却很粗暴地一把推开我:不要你凑热闹,我连一担水都挑不﹣﹣动吗! B . 他站住了,脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇,却没有作声。 C . “啊,谢谢老天爷!”小鸭舒了一口气,“我丑得连猪狗也不咬我了!”
D . 可是实在的,我家吃的东西多,连北平寄来的金丝蜜枣、巧克力都吃过,对于花生、桂圆、松糖等…已经不稀罕了。
3. (2分) 下列句子没有语病,句意明确的一项是( )
A . 高考临近,某辅导站称有命题人员参加,互联网上甚至出现可以在高考前提供各科高考“试题”。 B . 我不禁怀疑这条题目是不是老师讲错了。 C . 学生能否取得优异的成绩,关键在于学习态度。
D . 目前,每个公民都要特别注意个人卫生,尽量避免不患“非典”。
4. (2分) (2018·广安) 填在横线上的句子排列顺序最恰当的—项是( )
一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力,能够辨识一本书的优劣,本能地拒斥劣书,倾心好书。_________一旦你的灵魂足够丰富和深刻,你就会发现,你已经上升到了一种高度,不能容忍那些贫乏和浅薄的书了。
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①当然,灵魂的品质是可以不断提高的,读好书也是提高的途径,二者之间有一种良性循环的关系。 ②只要坚持这个标准,灵魂的品质对书的判断力就自然会同步得到提高。 ③这种能力部分地来自阅读经验,但更多地源自一个人灵魂的品质。
④重要的是一开始就给自己确立一个标准,每读一本书,一定要在精神上有收获,能够开启你的心智。 A . ①③④② B . ②①④③ C . ②④③① D . ③①④②
5. (19分) 给下列词语中划线的字注音或根据拼音写汉字。 ________ 忏悔 ________ 孱头 ________ 灼灼 nèn ________黄
wèi 安________ ________ 服侍 ________ 苦涩
________ 哆嗦 ________ 猥琐 ________ 颤抖
________ 纤纤 miǎo ________小 bàn 花________
tuì ________尽 ________ 摞 ________ 刹那
jīn ________持 ào ________丧 ________ 花苞
二、 综合题 (共2题;共25分)
6. (10分) (2016·杭州模拟) 根据所提供的情境,按要求表达。
有关资料显示,我国“微民”已经超过4亿,使用微信可以便捷沟通,网上支付……微信正实实在在改变着我们的生活。
(1)
“感动中国2015年度人物”评选中,中国首位获诺贝尔科学奖的本土科学家屠呦呦荣誉当选。相信你一定会为她点赞,请把你的赞语写在下边。(不少于15字)
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(2)
小宇同学是班级“第一微民”,近乎痴迷,以致上课也偷偷玩微信。作为他的好朋友,你将如何劝说? 7. (15分) (2016七上·长春月考) 根据题目,回答问题。
那大圣护了唐僧,牵着马,守定行李,见八戒与那怪交战,就我恨得咬牙切齿,擦掌磨拳,忍不住要去打他,撤出棒来道:“师傅,你坐着,莫怕。等老孙和他耍耍来。”那师傅苦留不住。他打个唿哨,跳到前边,原来那怪与八戒正战到好处,难解难分。被行者轮起铁棒,往那怪着头一下,那怪急转身,慌忙躲过,径钻入流沙河里。气得个八戒乱跳道:“哥啊!谁着你来的!那怪渐渐手慢,难驾我钯,再不上三五合,我就擒住他了!他见你凶险,败阵而逃,怎生是好!”行者笑道:“兄弟,实不瞒你说,自从降了黄风怪,下山来,这个把月不曾耍棍,我见你和他战的甜美,我就忍不住脚痒,顾就跳将来耍耍的。哪知那怪不识耍,就走了。”
(1)
选段出自古典名著《________》,作者是________。 (2)
选文在刻画孙悟空性格时运用了哪些描写方法? (3)
本选段中孙悟空表现了怎样的特点?
三、 现代文阅读 (共1题;共20分)
8. (20分) (2017七下·钦南期中) 阅读下文,回答问题 母亲的菜篮
①前不久,我携妻儿回老家看望父亲。偶尔瞥见不高的厨房横梁上,还挂着那个竹篮。四四方方的,不大,全部用青篾编成,精致,结实。时间已把它的外观由青绿冲刷成黝黑,竹篮上还蒙上了一层厚厚的尘灰。
②那是母亲最常用的菜篮。这菜篮跟着母亲从田间走到菜园,从菜园走到灶堂。母亲用菜篮编织着我们全家人的希望。
③春天来了,母亲把满篮子希望播撒在菜园的黑土地里。母亲在菜园里种下了西红柿、玉米、黄瓜、茄子、豆角……生根,发芽,浇水,施肥。阳光雨露中,这些幼苗在母亲的呵护下一天天变得茁壮。
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④到了夏天,菜园里已是一片生机盎然、姹紫嫣红。红彤彤的西红柿,金灿灿的大南瓜,绿油油的空心菜,紫色的茄子,青脆的黄瓜……尤其是那籽粒饱满的玉米棒子和与弟弟有着一般高的丝瓜,把母亲的菜篮压得扁扁的,提都提不起。母亲还给我们烹制了好吃的南瓜饭,那满屋飘香,如今忆起来都甜丝丝的。收获多了,菜吃不完,母亲就让我提着满篮子的菜去送人。
⑤初秋的时候,菜园里就是一幅红绿相间的风景画。那火红的辣椒,躲在绿叶下面,一串一串的,或长或肥,如同小孩子在吃吃地笑,煞是可爱。母亲用菜篮把它们摘回家,清洗干净,切成细丁,均匀地撒上一层盐,放进瓷坛里,做成辣子酱。我和弟弟喜欢跟着母亲转,有时候掺和着做一些提篮送水之类的小事情。我看见母亲额头上盐白一样的银丝,在秋日中闪闪发亮。
⑥冬天里,雪还没有下,菜园里的萝卜就把它乳白色的胴体显露在土地外。阳光的日子,母亲把满篮子的大头萝卜和“春不老”萝卜,切成小条,铺在门板上,晒干。然后放进辣子酱里,过上一个来月,就成了辣椒萝卜。吃饭的时候端一盘出来,香喷喷脆丝丝,好吃又下饭。喝茶的时候端一盘上来,就成了十分抢手的点心。住在城里的表姐,最爱吃母亲做的辣椒萝卜,每次到我家来,第一件事就是拿双筷子到厨房瓷坛里找辣椒萝卜吃,吃得满嘴辣嚯嚯的。
⑦母亲用菜篮把我们全家人的日子安排得非常盈实。我们兄弟几个也在母亲春风般的润泽中一天天长大。 ⑧日复一日,年复一年,在春夏秋冬岁月更替中,母亲和菜篮逐渐变得苍老。
⑨在我二十二岁那年,母亲因病去世了。母亲的菜篮也变成空荡荡的了,父亲舍不得丢,搁在厨房横梁上。它就一直挂在那个很不起眼的地方,静静地,默默地,昔日的光泽已不再现。
⑩上街买菜,总要拎回几只塑料袋。回到家,解开,一股浓浓的塑料味儿便会扑鼻而来。这时,我总会想起母亲的菜篮。
?那像母亲一样带给我们全家希望的菜篮。 (1)
文章以“母亲的菜篮”作为题目,有什么好处? (2)
第①段凸显了母亲菜篮怎样的特征?这样写的作用是什么? (3)
文章多处前后照应,结构严谨。请在文中分别为下列两个句子找出相呼应的句子。
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